학술논문
명지고교형 교과교육성과
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- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 박성수 곽해룡
- 간행물 정보
- 『한국교육학회 학술대회논문집』2010년 춘계학술대회, 215~226쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.04.24
4,240원
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국문 초록
우리 학교의 사례를 통해 나날이 어려워지는 교육 환경 속에서 일선학교에서 어떻게 노력하
고 있는지 보여주는 자리가 되었으면 한다. 특히 일반계 인문고는 변화하는 교육 환경 속에서
교내외 다양한 집단(학부모, 지역사회, 당국, 교육청, 교사, 학생 등)의 요구와 특목고, 자율형 사
립고 등의 증가로 인해 우수학생의 입학이 감소하는 등 안팎의 어려움에 직면해 있는 실정이
다.
영문 초록
목차
Ⅰ.들어가며
Ⅱ. 학습자료 개발
Ⅲ. 교실수업 프로그램 개발
Ⅳ. 논의와 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 수월성 교육과 대학교육 연계방안 (PPT)
- 교육과정 자율화
- MB정권 교육개혁 이념과 실천에 대한 반성
- 교육문제의 해법
- 고교 교육의 수월성과 대학교육과의 연계
- 학업성취도 평가의 교육적 기능과 발전 과제
- 제3주제에 대한 지정토론 원고 (토론문)
- 국제화를 위한 민족사관고등학교 교육 특징
- 『학교교육과정 자율화 정책의 성과와 과제』에 대한 토론 (토론문)
- 교실친화적 교사 양성: 교사양성의 실천적 개선을 위한 한국교원대학교 사례
- 교육이념을 위한 교육정책, 교육정책을 위한 교육이념
- 중등교육정상화와 대학교육의 개혁 (ppt)
- 한국교육, 사교육의 덫에서 벗어날 수 있을까?
- 현재 한국 교육이념의 좌표와 제도의 현 실태
- 학교 교육과정 자율화 정책의 성과와 과제
- 현 정부의 교육정책 리더쉽과 한국교육의 이슈
- 학교교육에서 학부모 역할의 올바른 방향 (토론문)
- 교육소외 집단을 위한 교육복지 정책의 방향
- 개혁역주의 전환점에서
- 명지고교형 교과교육성과
- 상산고등학교의 운영 현황과 고등학교 제도 분석
참고문헌
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