학술논문
Wee Project와 청소년 상담
이용수 184
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 송종건
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제45호, 123~132쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.01.01
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국문 초록
최근 청소년문제의 심각성이 사회 전반의 관심을 불러일으키면서 한국교육의 위기와 정체성에 관한 논의가 확산되고 있다. 학생들의 일탈이 점차 집단화되고 일상화되고 있는 데 대해 현장교육자들 뿐만 아니라 학부모와 학생들 스스로도 위기의식을 느끼기에 이르렀다. 학교 내에서의 교사폭행, 집단폭력, 약물사용, 가출, 성폭행, 집단따돌림, 학습의욕상실 등 소위 학교붕괴의 현상들은 이미 오래 전부터 내재되어 있던 우리 학교교육의 구조적 모순이 마침내 외양적으로 표출된 것이라고 볼 수 있다.
지금도 많은 학생들이 학교부적응(학업부적응, 친구부적응, 교사부적응, 규칙부적응, 행사부적응 등)을 경험하면서 어려움을 겪고 있고, 이밖에도 각자의 가정과 개인내적인 문제 때문에 겪는 어려움, 또 학교 내 문제뿐만 아니라 학교부적응의 결과로 1년에 고등학생의 14%(청소년백서, 2009)가 학교를 떠나는 요즈음 학교 밖 청소년들이 보이고 있는 수많은 문제 또한 심각한 사회문제가 되고 있다.
그러므로 학교 내 혹은 학교 밖 청소년들을 돕기 위한 총체적 조력활동이 필요하며 이러한 조력활동을 전담할 기구의 편성 및 운영이 시대적으로 필요하게 되었다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 학교상담
Ⅲ. 청소년 상담과 Wee Project
Ⅳ. 제 언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- Wee 프로젝트 개요 및 실제
- 진로교육의 방향과 과제
- Wee와 길(道)
- Wee 프로젝트와 문제행동 유형별 상담
- 학생상담자원봉사자의 역할과 활성화방안
- 사이코드라마 이해와 실제
- 심리검사(LCSI)와 Wee 프로젝트
- 학교 집단상담의 실제
- Wee 센터 운영 사례
- 한국문화의 탄력적 부모교육 프로그램
- Wee 프로젝트와 신경정신과의 만남
- Wee 센터 운영 표준 매뉴얼
- 그림으로 다가가는 아이들의 치료와 이해
- Wee Bus 활용계획과 학교상담활성화 방안
- 평화 ․ 소통 ․ 지지의 부모교육
- 전문상담교사제도의 오늘과 내일
- Wee클래스 운영과 학교상담 사례
- 학습능력 향상과 Wee 프로젝트 : 학습클리닉 검사 활용을 중심으로
- 청소년 진로지도 목표별 지도방법 탐색
- Wee 스쿨 운영 방안
- Wee 프로젝트와 학습치료
- 성장과 발달을 촉진하기 위한 학교상담 활성화 방안
- 사람은 꿈을 만들고 그 꿈은 사람을 이끈다
- 청소년 게임중독의 심리적요인과 상담
- 신체활동을 통한 신뢰형성 촉진기법 집단실습
- Wee-Project와 적극적 학교 예방상담
- Wee 클래스 운영과 학교상담
- MLST(다차원학습전략검사)를 통한 학습문제의 진단과 Wee 프로젝트
- 독일 학교심리서비스 기관의 소개와 시사점
- Wee프로젝트와 전문상담연구소와의 만남 : 가족치료와 모래놀이치료
- Wee Project와 청소년 상담
- 학교 내 부적응행동 이해 및 효율적 지도 : 기능평가
- 집 단 상 담
- Wee 프로젝트와 CYS-Net와의 만남
참고문헌
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