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마음그림으로 아이들과 소통하기 : ‘Egogram’으로 知己知彼 百戰百勝을!

이용수 21

영문명
발행기관
한국카운슬러협회
저자명
조병금 전찬순
간행물 정보
『상담과지도』제44호, 237~257쪽, 전체 21쪽
주제분류
사회과학 > 심리학
파일형태
PDF
발행일자
2009.01.01
5,320

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

초, 중, 고등학교를 불문하고 학교 현장에서 날마다 아이들과 씨름하며 생활하는 선생님들의 가장 큰 고민은 무엇일까요? 그것은 아마도 아이들과 행복한 소통을 하기 위한 묘수 찾기가 아닐까 생각해 봅니다. 다양한 해결책을 생각해 볼 수 있겠지만, 오늘 여기에서 우리는 아이들의 마음 그림에 대한 이해를 바탕으로 보다 행복한 만남과 교류를 모색하는 방법을 함께 고민하고, 탐색해 보게 될 것입니다. 마음그림은 교류분석(Transactional Analysis : 이하 TA)이론의 가장 기본적인 성격검사 도구인‘Egogram'을 우리말로 풀어 쓴 말입니다. 여기에서는 교류분석 이론을 깊이 있게 탐구하고자 하는 것이 아니고, 교류분석 이론에 토대를 둔 몇 가지 프로그램을 이용하여 학교 현장에서 아이들과 함께 활용할 수 있는 집단상담 프로그램 실습을 하고자 합니다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 들어 가는 말
∏. 교류분석에 대한 이해
Ⅲ. 프로그램의 실제
참고 문헌

키워드

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참고문헌

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APA

조병금,전찬순. (2009).마음그림으로 아이들과 소통하기 : ‘Egogram’으로 知己知彼 百戰百勝을!. 상담과지도, (44), 237-257

MLA

조병금,전찬순. "마음그림으로 아이들과 소통하기 : ‘Egogram’으로 知己知彼 百戰百勝을!." 상담과지도, .44(2009): 237-257

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