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학술논문

청소년 성폭력 피해 학생 상담

이용수 222

영문명
발행기관
한국카운슬러협회
저자명
이진아
간행물 정보
『상담과지도』제44호, 357~372쪽, 전체 16쪽
주제분류
사회과학 > 심리학
파일형태
PDF
발행일자
2009.01.01
4,720

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

성폭력특별법에서는 성폭력을 강간, 강제추행 등으로 규정하고 있으며, 일반적으로 볼 때 성폭력의 정의는 다른 사람의 성을 그 사람의 의사와는 상관없이 강제로 침해하는 것으로 내릴 수 있다. 성폭력범죄의 감소를 위해 1993년 12월 7일 성폭력특별법이 제정되어 1994년 4월 1일부터 시행되어 2006년 11차에 걸쳐 제・개정을 통해 법률적 개선이 꾸준히 이루어져 왔지만, 범죄는 감소되지 않고, 오히려 계속 증가하고 있는 실정이다(대검찰청 범죄분석, 2006). 성폭력피해자들은 많은 경우 그 후유증이 일생동안 지속되어 우울감, 수치심, 분노감, 적개심, 낮은 자아존중감, 대인관계기피, 자해, 성적인 문제 등을 야기 시킬 수 있으며, 성폭력피해 당사자뿐만 아니라 가족에게도 치명적인 상처를 줄 수 있다. 특히 성

영문 초록

목차

Ⅰ. 개관
Ⅱ. 성폭력 피해자들의 후유증
Ⅲ. 성피해자에 대한 심리치료 과정의 전략
Ⅳ. 성피해자를 위한 집단치료
Ⅴ. 평가참고문헌

키워드

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참고문헌

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APA

이진아. (2009).청소년 성폭력 피해 학생 상담. 상담과지도, (44), 357-372

MLA

이진아. "청소년 성폭력 피해 학생 상담." 상담과지도, .44(2009): 357-372

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