팬데믹을 경험한 z세대 청소년의 자원봉사활동이 청소년의 사회성에미치는 영향

• 영문명: The Impact of Volunteer Activities among Generation Z Youth Who Experienced the Pandemic on their Sociability : Focused on High School Volunteers
• 발행기관: K교육연구학회
• 저자명: 임걸(Gull Lim) 김혁주(Hyuk-Ju Kim)
• 간행물 정보: 『사회과학리뷰』제9권 제2호, 225~245쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.06.30

국문 초록

본 연구는 팬데믹을 경험한 z세대 청소년의 자원봉사활동이 청소년의 사회성에 미치는 영향요인을 이해하고자 하는 목적에 이루어졌다. 대상은 현재 광주광역시 고등학교 자원봉사자를 중심으로 2023년 10월 10일부터 10월 23일까지 2주간 조사하였으며, 560케이스를 spss 26.0을 활용하여 분석하였다. 연구결과 청소년의 자원봉사활동과 자원봉사활동 만족도는 청소년의 사회성 발달에유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 청소년의 사회성 강화를 위한 자원봉사활동 프로그램의 다양화, 자원봉사활동을 위한 동아리 활동 지원과 다양한 기회 제공의 필요성을제안하였다. 그리고 청소년의 자원봉사활동 표준화 매뉴얼 제작은 청소년의 사회성과 대인관계의개발에 주요한 영향을 미칠 것으로 사료된다.

영문 초록

This study was conducted for the purpose of understanding the factors thatinfluence the social skills of Generation Z youth volunteer activities in the pandemic era. Thesubjects were currently surveyed for two weeks from October 10 to October 23, 2023,focusing on high school volunteers in Gwangju Metropolitan City, and 560 cases were analyzed using spss 26.0. The results of the study showed that youth volunteer activities andsatisfaction with volunteer activities had a significant impact on youth social development. Based on the research results, the need to diversify volunteer activity programs to strengthenthe social skills of youth, support club activities for volunteer activities, and provide variousopportunities was suggested. It is believed that the production of a manual to standardizeyouth volunteer activities will have a major impact on the development of youth social skillsand interpersonal relationships.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 결과분석

Ⅴ. 결론

참고문헌

키워드

팬데믹 z세대 청소년 자원봉사활동 자원봉사활동 만족도 사회성The Pandemic Generation z Youth Volunteer Activities Satisfaction with Volunteer Activities Sociability