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학술논문

한국 간호학과 학생의 보건의료 해외단기 연수경험

이용수 207

영문명
Korean Nursing Students’ Experiences of a Short-term Health and Medical Study Abroad Program
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
윤은숙(YUN EUN SUK)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제18권 18호, 335~353쪽, 전체 19쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2018.09.30
5,080

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 한국 간호학과 학생의 해외단기 연수경험을 통해 그 의미와 구조를 탐색하여 심층적으로 이해하고, 해외단기 연수와 관련된 효과적인 방안을 모색하기 위하여 Colaizzi(1978)가 제시한 현상학적 방법을 적용하였다. K대학교의 2017년 보건 복지 특성화 사업 보건의료 해외 연수 프로그램에 선발되어 미국 하와이 주에 있는 대학에서 2주간의 연수를 경험한 간호학과 3학년 학생 12명을 대상으로 실시하였고, 연구결과로 한국 간호학과 학생의 해외단기 연수 경험에 대해 의미를 도출하여 이 의미에서 14개의 주제모음과 4개의 범주로 분류하였다. 범주 1. 외국에 대한 동경과 이를 경험하고 싶은 소망: ①연수에 대한 기대감 ②연수에 따른 부담에 대비함범주 2. 넘어야 할 산 영어: ①영어에 대한 두려움 ②용기 내어 대화를 시도함 ③만국공통어 body language ④영어의 중요성을 새롭게 인식함 범주 3. 미국의 간호와 간호사에 대한 호기심: ①행복해 보이는 미국학생들 ②미국간호사에게서 느낀 여유 ③미국간호사의 위상이 부러움 ④넓은 세상으로 날아가고 싶음 범주 4. 다양한 프로그램의 경험을 통해 새로워짐: ①다양한 프로그램이 흥미를 돋움 ②외국 문화체험이 즐거움을 더해 줌 ③성장한 자신을 발견함 ④새로운 스펙쌓기 본 연구를 통해 한국 간호학과 학생들은 의사소통의 어려움을 극복하며 새로운 세계를 경험하는 과정에서 미국의 문화체험과 간호업무에 대한 지식을 습득하게 되었고 미국에 대한 이해와 자신의 미래에 대한 고민도 함께 해 보는 계기가 되었다.

영문 초록

Purpose: The main purpose of this study was to understand Korean Nursing Students experiences of a short-term health and medical overseas study abroad program in Hawaii. Methods: The raw data was gathered through in-depth interviews with twelve nursing students from January 3 to February 28, 2018. All of the data was analyzed through the method proposed by Colaizzi. Results: This study extracted 14 themes arranged in four categories. The four categories were ‘Yearning for oversea and a desire for experiences of it’, ‘A mountain to be over is English’, ‘Curiosity about a nursing and nurse in America’, ‘Renewed from experience the variety program’. Conclusion: This findings might provide insight policies for future short term health and medical study abroad program to the Department of Nursing.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

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참고문헌

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APA

윤은숙(YUN EUN SUK). (2018).한국 간호학과 학생의 보건의료 해외단기 연수경험. 학습자중심교과교육연구, 18 (18), 335-353

MLA

윤은숙(YUN EUN SUK). "한국 간호학과 학생의 보건의료 해외단기 연수경험." 학습자중심교과교육연구, 18.18(2018): 335-353

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