학술논문
도덕적 탐구의 유학적 접근:
이용수 115
- 영문명
- A Confucian Approach to Moral Inquiry: Focusing on the Zhouyi and the Gungri
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 배병대(Bae Byeong-Dae)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 7호, 879~895쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.03.30
4,840원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 논문의 목적은 도덕적 탐구를 유학의 관점에서 고찰하여 그 의의를 제시하는데 있다. 도덕적 탐구는 도덕과 교육과정에서 강조하는 ‘도덕함’ 의 방법으로 도덕적 성찰과 함께 중요한 축을 담당하고 있다. 도덕적 탐구는 듀이의 탐구 개념을 윤리학
적 방식으로 적용한 개념으로 방법론적 연구는 활발히 진행되었으나, 그 철학적 접근은 매우 미미할 뿐만 아니라 지나치게 추론 중심의 인지 발달 이론에 치우쳐 있다.
그러므로 이 논문에서는 도덕적 탐구에 대한 철학적 연구로서 주역과 궁리를 중심으로 유학적 접근을 시도하였다. 그 결과 다음과 같은 몇 가지 의의를 도출하였다. 첫째, 도덕적 탐구의 대상이 도덕 문제에만 한정될 것이 아니라 다양한 영역으로 확장
되어야 한다. 둘째, 도덕적 탐구의 주체인 학습자의 사고에만 치중할 것이 아니라 마음 상태에도 관심을 가져야 한다. 마지막으로 모든 문제 상황을 적극적 방법으로 해결하는 것이 능사가 아니며, 때로는 올곧음으로 인내할 필요도 있다. 이상의 도덕적
탐구에 대한 유학적 접근의 연구가 도덕적 탐구에 대한 시야를 넓혀주어 앞으로 도덕과에서 추구하는 도덕적 탐구의 방향 설정에 도움을 줄 것으로 기대한다.
영문 초록
The purposes of this study were to examine moral inquiry from a Confucian perspective and propose its significance. Moral inquiry is a method of being moral, which is emphasized in the Morality curriculum, and makes an important axis along with moral reflection. Moral inquiry is a concept of applying Dewey s inquiry concept in an ethical fashion. There have been active researches on its methodologies, but philosophical approaches to it have been excessively inclined toward inference-based cognitive development theories as well as extremely poor. Therefore, in this paper, we attempted to approach the Confucian approach to the philosophical study of moral inquiry focusing on the Zhouyi and the Gungri. As a result, the following several points were derived: First, the subjects of moral inquiry should be expanded to various areas instead of being limited to moral issues. Secondly, interest should be taken in the mind
state of learners, the subjects of moral inquiry, in addition to focusing on their thinking.
Finally, there should be researches on the gradual stages of moral inquiry. This research on moral inquiry in a Confucian approach will hopefully help to broaden the view of moral inquiry and set the direction of moral inquiry sought after by the Morality subject.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 프래그머티즘과 도덕적 탐구
Ⅲ. 유학적 접근으로서 주역(周易)과 궁리(窮理)
Ⅳ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 노인체육전공 대학생의 봉사활동 참여에 따른 노인인식이 진로탐색행동에 미치는 영향
- 간호대학생의 인수인계 자기효능감에 영향을 미치는 요인
- 현상학적 몸교육 방법에 의한 누리과정 교사용 지도서의 이야기나누기 활동 분석
- 성남형교육 교육연극 지원사업’의 학생중심교육 접근 방식 연구
- 독일의 몰젠과 쉐퍼/마이스터의 성인을 위한 피아노 교재 분석
- 수식의 참/거짓 토의 수업이 관계적 사고 계발에 미치는 효과
- 중등학교 진로교육이 수학 학습의 정의적 특성에 미치는 영향:
- 수업대화 분석범주 개발
- 대학생의 취업스트레스와 사회적지지 및 대학생활적응이 자살생각에 미치는 영향
- 사례기반학습을 활용한 초등환경교육 교수·학습 방안
- 경제교육에서 기업의 사회적 책임
- 한국어 학습자의 한국어 능력에 따른 소집단 내 사회적 힘 연구
- 전문대학 교원 보수 결정요인 분석
- 초등학생이 지각한 친구, 부모, 교사지지와 정신건강과의 구조적 관계에서 성별의 조절 효과
- 자유선택활동 놀이시간에 나타나는 몰입경험에 관한 질적 연구:
- 자기설명 학습을 할 때 교수설명과 인지욕구의 상호작용이 문제 해결에 미치는 영향
- 2015 개정 영어과 교육과정과 CEFR Basic User 단계의 언어능력 기준안 분석
- 초등학교의 소수(素數)지도에 관한 논의
- 명화와 연계한 유아요리활동 개발 및 교육적 의미 탐색
- 세계문화유산 양동마을에서의 과학 학습:
- 대학생의 접근-회피 동기성향이 학업적 자기조절에 미치는 영향:
- 한국어 학습자의 발표 유창성 요소에 대한 연구
- 학습자의 탐구 활동과 문법 지식:
- 청소년이 지각한 부모양육태도와 사회적 유능성과의 관계에서 정서조절방략의 매개효과
- 전문대학생이 지각한 사회적 지지와 심리적 안녕감 간의 관계에서 기본심리욕구의 매개효과
- 임상간호사의 간호대학생 통합간호실습에서의 프리셉터 경험:
- 대학 특성화 사업(CK)의 질적 제고를 위한 경험적 접근:
- 예비유아교사의 정서지능과 분노표현양식이 대인관계문제에 미치는 영향
- 교육 목표 상세화를 통한 해외 대학에서의 주제 중심 한국어 읽기 수업 설계 방안
- 예비유아교사의 다문화 감수성과 다문화 교수효능감의 관계연구
- 로봇 활용 SW 교육 성과에 영향을 미치는 요인 간의 관계 규명
- 유튜브 자막 번역을 활용한 한국어 수업 방안
- 도덕적 탐구의 유학적 접근:
- 만2세 영아 어머니의 개인변인과 다차원적 완벽성이 영아의 사회정서발달에 미치는 영향
- ADHD 학생 지도 교사 연구 동향
- 청소년을 위한 기업가 정신교육이 기업가정신과 창의성 역량 및 창업의지에 미치는 효과
- 콜라주 활동을 통한 예비유아교사의 바람직한 교직관 형성 지원 프로그램 적용 및 효과
- 지시문 유형에 따른 쓰기 양상 연구:
- 중년여성의 가족스트레스와 삶의 의미와의 관계에서 자기성찰지능의 매개효과
- 일-양육 양립 시 이점과 갈등, 자아존중감, 부모-자녀 상호작용 간 관계:
- 간호대학생의 시험 전 준비와 시험불안이 핵심기본간호술 수행에 미치는 영향
- 미래문제해결 모형을 적용한 과학수업의 문제발견 및 해결 과정에서 나타난 중학교영재들의 과학창의인성 요소 분석
- 초등 과학수업에서 SCTL 학습태도 요인과 학업성취도와의 관계 분석
- 공립학교에서의 소비주의 이데올로기 비판
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!