학술논문
한국인 대학생과 중국인 유학생의 학교스트레스원이 여가제약에 미치는 영향
이용수 154
- 영문명
- The Effects of College Stressor on Leisure Constraints of Chinese and Korean Students
- 발행기관
- 대한관광경영학회
- 저자명
- 김지영 김원인
- 간행물 정보
- 『관광연구』제23권 제2호, 345~362쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 관광학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.08.30
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국문 초록
본 연구는 한국인대학생과 중국인유학생이 대학교에서 느끼는 학교스트레스가 여가제약에 미치는 영향과 국적별로 어떠한 차이가 있는지를 실증적으로 검정하여 결과의 시사점을 제시하기 위하여 이루어졌다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 대구에 위치한 K-대학교의 대학생을 대상으로 표본을 선정하여 2007년 11월 19일부터 12월 7일까지 15일 동안 300부의 설문지를 배포하여 287부가 회수되었고, 그 중 신뢰성이 떨어지는 7부를 제외한 280부를 본 연구의 최종분석 대상으로 정하였다. 조사결과 학교스트레스원은 3차원(교수스트레스, 진로스트레스, 동료스트레스)으로 나타났으며, 여가제약요인 또한 3차원(내재적제약, 대인적제약, 정보적제약)으로 나타났다. 특히 기존의 여가제약연구들은 1991년 Crawford, Jackson과 Godbey가 제시한 위계적제약 3차원모델(내재적, 대인적 구조적제약)을 중심으로 실증연구가 이루어져 왔는데, 본 연구에서는 특정대상을 중심으로 조사하여 구조적제약 대신에 정보적제약을 도출함으로 새로운 제약형태를 발견했다는 점에서 연구자들에게 기여하는 바가 크다. 연구결과에 의하면 한국인대학생들이 중국인유학생보다 교수스트레스와 진로스트레스를 더 크게 지각하여 대학생들의 국적에 따라서 학교스트레스원에는 유의한 차이가 있었다. 또한 여가제약에 있어서도 중국인유학생들이 한국인대학생보다 내재적제약과 대인적제약에서 더 크게 지각하는 것으로 나타났다. 마지막으로 동료스트레스는 대인적제약과 정보적제약에 유의한 영향을 미쳐, 대학생들의 학교스트레스원은 여가제약에 유의한 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 본 연구의 시사점으로 한국의 유학생 중 가장 높은 점유율을 보이고 있는 중국인유학생에 대한 학교의 대응전략을 제시할 수 있다. 향후의 연구는 대학에 재학 중인 타국의 유학생들만을 대상으로 스트레스원과 여가제약을 조사하여 점점 커지고 있는 유학시장을 중심으로 연구를 확장할 필요가 있다고 판단된다.
영문 초록
The primary purpose of this study was to examine the relationship between college stressor of chinese and korean students and leisure constraints. More specifically, how distinct stressor dimensions and the dimensions of leisure constraints were related to nationality(Korea and China) variable was of interest. In other words, this study determined whether leisure constraints and college stressor differed with respect to the nationality of students who are attending the college. Further, this study investigated whether college stressor may influence leisure constraints of college students or not. A sample of 280 students attending the college was obtained through a convenience sampling method over a period of 15 clays. In order to collect data, an on-site questionnaire was used.
According to the result of factor analysis, three dimensions of college stressor and leisure constraints were revealed. Based on t-test, Korean students and Chinese students differed significantly with regard to college stressor students experience during college life and leisure constraints. In terms of college stressor, korean student obtained much more stress than chinese students while chinese students experienced much more constraints of leisure than Korean students. And to determine if there were significant relationship between the three dimensions of college stressor and leisure constraints, multiple regression was adopted. The results showed that college stressor significantly influenced leisure constraints.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법론
Ⅳ. 실증분석
Ⅴ. 결론 및 시사점
참고문헌
Abstract
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참고문헌
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