초등학생들의 화장품 사용 실태에 관한 연구

• 영문명: The Study on Elementary Students' Current Conditions of Cosmetics Usage
• 발행기관: 인문사회과학기술융합학회
• 저자명: 김주덕
• 간행물 정보: 『예술인문사회융합멀티미디어논문지』7권 5호, 381~393쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.05.31

국문 초록

본 연구의 목적은 초등학생들의 화장품 사용실태를 조사, 분석하여 그들의 눈높이에 맞는 올바른 화장품 사용법을 알려주는 데 있다. 본 연구는 초등학교 4학년, 5학년, 6학년을 대상으로 설문조사를 실시하여 288명의 표본을 추출하였고, 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0 프로그램을 이용하여 분석하였 다. 그 결과 대상자의 42.4%가 현재 메이크업화장품을 사용하고 있으며 학년이 높을수록 많은 종류의 메이크업 화장품을 사용하는 것으로 나타났다. 메이크업 화장품을 사용한다고 응답한 학생 중 메이크 업을 지울 때 이중세안을 하지 않고 일반 비누만 사용하거나 클렌징폼 만으로 세안하는 학생이 70.5%에 달했으며, 학생 본인이 직접 화장품을 구매하는 비율은 21.5%인 것으로 조사되었다. 본 연구 결과에서 나타난 것처럼 초등학생의 화장품 사용 비율은 높아지고 있지만 올바른 사용법을 실천하거 나 교육받을 기회는 적어 이들의 눈높이에 맞는 화장품 사용방법과 세안법을 교육하고 정보제공을 할 필요가 있다고 판단된다.

목차

1.서론

2.연구방법

3.결과 및 고찰

4.요약 및 결론

References

키워드

초등학생,어린이,메이크업,화장품 사용법,세안법