학술논문
대학 교육원가 정보의 활용 방안
이용수 27
- 영문명
- A Study on the Education Costing and Analysis of University
- 발행기관
- 한국회계정보학회
- 저자명
- 박성환(Park, Sung Whan) 이도희(Lee, Doh Hee)
- 간행물 정보
- 『한국회계정보학회 학술대회발표집』2012년 춘계학술대회 발표집, 229~246쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 경제경영 > 회계학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.05.19
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국문 초록
본 연구는 대학재정운영의 효율성제고를 위해 대학의 주요 의사결정에 교육원가정보가 어떻게 활용될 수 있는지를 제시한다. 이를 위하여 국립 A대학교의 2010년 교육투입원가를 바탕으로 다양한 교육원가정보를 산정하였다. 특히, 본 연구에서는 원가의 활용 정보로 총교육원가, 요소별교육원가를 산정하였다. 이와 같이 산정된 교육원가를 바탕으로 엥겔지수, 재정공헌도, 손익분기점 분석 등의 교육원가 정보 분석을 실시하였다. 분석결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 교육원가의 엥겔지수는 약 26.33%로 나타났다. 엥겔지수는 교육원가에서 강의관련 직접원가인 강의원가가 차지하는 비율로 산정하였다. 특히 분석결과 대학원의 경우 전문대학원은 43.7%로 높게 나타났다. 교육원가 재정공헌도는 대학전체차원에서 19.6%로 나타났고, 대학원은 대학원의 특성에 따라서 편차가 크게 나타났다. 손익분기점 분석은 등록금수입액 대비 투입된 원가를 바탕으로 한 적정 손익분기점 학생 수를 산정한 결과 현재 재학생 수보다 높게 나타났다. 교육원가정보는 등록금 책정의 기본정보이며, 대학의 구조조정이나 입시정책의 수립에 객관적인 근거가 될 수 있다. 본 연구에서는 다양한 교육원가 분석정보는 대학의 운영과 관련된 의사결정에 활용될 수 있는 유용한 참고자료가 될 수 있을 것이다.
영문 초록
Universities have been recently confronted with financial difficulties because of rapidly changing the governmental education reforms. The purpose of this study is to consider the possibilities of educational costs information as aggressive responses in the changing environment. So, this study is to accurately estimate and analyze educational costs about the ‘A’national university in 2010year. And then based on educational costs information, it is analyzed the engel s coefficient, financial contribution, and break even point analysis. The results of the analysis are as follows; Firsts, engel s coefficient of educational costs is the 26.33%. Second, Contribution margin rate is the 19.3% and showd with large deviation in the graduate. The use of analysis result which is obtained from this thesis will be useful information in university. And we will understand the efficiency management of university based on educational cost information. It is more important to understand the information about educational costs to improve the quality of education by using the limited universities resources.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육원가분석의 의의와 선행연구의 검토
Ⅲ. 교육원가 분석방법
Ⅳ. 교육원가 분석결과
Ⅴ. 결론 및 제언
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