간호대학생의 임상실습만족도에 영향을 미치는 요인

• 영문명: Influencing of Stress in Clinical Practice, Emotional Intelligence, Communication Skill on Satisfaction on Clinical Practice in Nursing Students
• 발행기관: 한국자료분석학회
• 저자명: 김미영(Mi Young Kim) 강은희(Eun Hee Kang) 변은경(Eun Kyung Byun)
• 간행물 정보: 『Journal of The Korean Data Analysis Society (JKDAS)』Vol.19 No.3, 1699~1710쪽, 전체 12쪽
• 주제분류: 자연과학 > 통계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.06.30

국문 초록

본 연구는 간호대학생을 대상으로 임상실습만족도에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위해 시행되었다. 본 연구의 대상자는 B, G에 소재한 3개 대학의 간호학과 학생이었다. 자료수집 기간은 5월 1일부터 5월 30일까지였으며, 최종 290부를 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 이용하여 실수, 백분율, 평균과 표준편차, t-검증, 일원분산분석, 사후검정은 Scheffe test를 사용하였고, 상관관계는 피어슨 상관계수로 임상실습만족도에 영향을 미치는 요인은 다중회귀분석을 사용하였다. 본 연구의 결과 임상실습만족도는 3.55±.50점으로 나타났다. 대상자의 일반적인 특성에 따른 임상실습만족도의 차이는 대학생활에 대한 만족도(F=5.840, p<.001), 간호학 전공에 대한 만족도(F=11.767, p<.001), 실습동료와의 관계(F=8.206, p<.001), 실습량에 대한 만족도(F=17.104, p<.001)에서 통계적으로 유의하게 나타났다. 대상자의 임상실습만족도는 임상실습 스트레스(r=-.185, p<.001)에서 역 상관관계를 나타냈고, 감성지능(r=.422, p<.001), 의사소통능력(r=.431, p<.001)에서 정 상관관계를 나타냈다. 대상자의 임상실습만족도에 영향을 미치는 요인은 실습량에 대한 만족도, 임상실습 스트레스, 감성지능, 의사소통능력으로 나타났고, 설명력은 31.1%로 나타났다. 본 연구 결과를 통하여 간호대학생을 대상으로 임상실습만족도를 향상시킬 수 있는 프로그램 개발이 필요하다.

영문 초록

The purpose of this study was to identify factors influencing satisfaction on clinical practice of nursing students. Data were collected from 290 nursing students in B and G city and analyzed by t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient, and multiple regression using SPSS WIN 20.0 program. The degree of satisfaction on clinical practice of nursing students was 3.55±.50. There were significant difference in satisfaction on clinical practice with satisfaction of campus life, satisfaction on major, relationship with practice colleague, and satisfaction of clinical practice levels. Satisfaction on clinical practice had negative correlations with stress in clinical practice (r=-.185, p=<.001), and positive correlations with emotional intelligence (r=.422, p=<.001), communication skill (r=.431, p=<.001). The factors influencing satisfaction on clinical practice were satisfaction of clinical practice levels, stress in clinical practice, emotional intelligence, communication skill. These factors explained 31.1% of the variance. These results suggest that development of program to improve satisfaction on clinical practice of nursing students.

목차

1. 서론

2. 연구방법

3. 연구결과

4. 논의

5. 결론 및 제언

키워드

임상실습(Clinical practice) 의사소통능력(Communication skill) 감성지능(Emotional intelligence) 스트레스(Stress)