학술논문
청소년의 온라인 여가활동 부정경험이 우울감에 미치는 영향
이용수 250
- 영문명
- The Effect of Negative Online Leisure Experiences on Depressive Mood among Adolescents
- 발행기관
- 한국청소년상담학회
- 저자명
- 지명원
- 간행물 정보
- 『청소년상담학회지』제4권 제4호, 153~168쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.12.31
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국문 초록
본 연구는 청소년의 여가시간에 따른 우울감 차이를 확인하고, 온라인 여가활동에서 경험하는 부정적인 경험이 우울감에 미치는 영향을 살펴보고자 수행되었다. 연구를 위해 한국청소년정책연구원에서 제공한 2020년 한국 아동·청소년 인권실태 조사 데이터 가운데 중·고등학생 5,602명의 자료를 사용하여 SPSS 25.0 통계프로그램으로 분석을 실시하였다. 연구의 결과를 살펴보면 첫째, 여가시간에 따라 청소년의 우울감은 차이가 나타났다. 그리고 1시간 미만 여가시간 집단은 4시간 이상~5시간 미만 여가시간 집단보다 우울감이 높은 것으로 확인되었다. 둘째, 온라인 여가활동에서 경험하는 부정적 경험과 우울감 간의 상관관계를 분석한 결과 정(+)적 상관관계가 확인되었다. 셋째, 온라인 여가활동의 부정경험은 청소년의 우울감에 영향을 미치는 요인으로 확인되었다. 그리고 중학교에 재학 중인 청소년보다 고등학교에 재학 중인 청소년에게서 설명력이 높게 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 청소년에게 적절한 수준의 여가시간을 보장해 주어야 할 것과 건전한 온라인 여가활동의 중요성을 강조하고 보다 효율적이면서 유익하게 온라인 여가활동을 즐길 수 있는 방안을 제공할 것을 제안하였다.
영문 초록
The purpose of this study was to identify differences in depressive mood among adolescents based on their leisure time and to examine the impact of negative experiences in online leisure activities on depressive mood. For the study, we used data from the 2020 Korean Survey on the Rights of Children and Youth, conducted by the National Youth Policy Institute, and analyzed the data of 5,602 middle and high school students using the SPSS 25.0 statistical program. The results of the study are as follows. First, depressive mood varied among adolescents depending on their leisure time. The less-than-one-hour leisure group was found to have a higher rate of depressive mood than the four- to five-hour leisure group. Second, a positive correlation between negative experiences in online leisure activities and depressive mood was found. Third, negative experiences in online leisure activities were identified as a factor influencing adolescents'
depressive mood. In addition, explanatory power was higher for adolescents in high school than those in middle school. Based on the findings of this study, we emphasize the importance of healthy online leisure activities. We suggest that an appropriate level of leisure time and ways to make online leisure more efficient and beneficial should be provided to adolescents.
목차
I. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
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참고문헌
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