학술논문
학교 네트워크 구축할 것인가?
이용수 3
- 영문명
- How Do We Construct School Network?
- 발행기관
- 한국직업교육학회
- 저자명
- 최완식(Won Sik Choi)
- 간행물 정보
- 『직업교육연구』제21권 제2호, 91~100쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.12.31
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국문 초록
이 논문은 초등, 중등 및 학교 훈련 기관의 활성화와 효율화를 위하여 학교의 네트워크를 어떻게 구축할 것인가에 대하여 여러 검토를 하고 있으며, 구축하는 가운데 발생할 수 있는 문제점과 방향성을 제시하고 새로운 모델로서 학교 자체의 독립성과 다른 학교와의 연계성을 같이 가지고 있는 지능적인 분산 포탈로서의 네트워크 모델을 제안하고 있다. 특히 현대와 같이 멀티미디어 자료에 익숙해 있는 학생들에게 여러 교육 자료를 효율적으로 활용하기 위해서는 자체의 인트라넷 기능을 수행하면서 필요에 따라 여러 수업 자료를 데이터베이스로 구축하고 여러 학교가 필요한 자료들을 수업 외의 시간에 학교 데이터 베이스에 적재하여 학내 인트라넷에서 수업 시간에 활용할 수 있는 구조가 필요하게 되는데, 이 논문은 이에 적합한 server to server 구조를 제안하고 있다. 이러한 구조는 방대한 분산형 데이터 베이스의 활용과 매우 큰 대역폭을 갖는 개별 학교 내의 인트라넷과 학교 자체의 독립적인 특징을 살릴 수 있어, 물리적인 학교의 모습과 논리적인 사이버 학교의 모습이 효율적으로 병합될 수 있게된다. 이 논문은 또한 교사와 관련 교육자들이 이러한 구조하에서 절대적으로 필요한 양질의 내용 컨텐츠 및 내용 환경(meta-contents)을 개발하는데 노력을 아끼지 말아야 한다고 강조하고 있다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 구조적 측면에서 접근한 이공계 기피현상의 원인분석과 정책과제
- 유럽의 직업자격도의 변화 경향 및 특징 -국가간 직업자격의 상호인정을 중심으로-
- 프로젝트 교수-학습 방법에 대한 학습자의 인식 조사 -공업계 전문대학 컴퓨터전자전기계열 재학생을 중심으로-
- 공업고등학교 전기회로 과목의 교류회로 단원에 대한 ICT활용 교수-학습과정안 개발
- 조직시민행동과 직무만족의 관계에 대한 연구
- 취업시장내 사회적 자원동원의 정도와 관계유형의 특성
- 남북한 국가(기술)자격체제 및 수준 비교 연구
- 미국에서의 전문대학 학생유지 연구에 관한 시사점 분석: 재학생 감소 시기를 중심으로
- 전문대학 학생의 학습능력 신장 프로그램 개발 연구
- 학교 네트워크 구축할 것인가?
- 학교-직업세계 이행 지원 프로그램에 대한 기업의 참여와 과제
- 노동시장에서 자격의 효과분석
- 고려시대의 노동시장 특성과 직업윤리
- 한국 자격제도에 대한 상황적 분석
- Market and Institutional Factors in the Transition from School to Work for Vocational Secondary Graduates in Korea
- 학교장의 리더십이 교사들의 조직몰입과 직업몰입에 미치는 효과
- 청소년 시간제 근로의 정규직으로 가교(ladder) 역할 탐구
- 지역산업과 연계한 전문대학의 직업교육 모델 개발을 위한 예비연구 -서울시 중구에 소재하는 숭의여자대학을 중심으로-
- 자활직업훈련의 운영 실태와 과제
- 인적자원개발 관점에서 본 OECD의 평생직업교육정책 동향 분석방안
- 대학에서 노동시장으로의 성공적인 이행을 위한 방안 연구
- 평생직업교육관련 의사결정지원을 위한 정보시스템 연구
- 자동화 생산기술에서 자기학습 및 창의적 문제해결 촉진을 위한 통합적 학습방안 연구
- 선행경험학습 평가기준 개발 방향
- 공업고등학교 전공동아리 활동의 효율성에 관련된 학습조건 분석
- 외국의 직업기술교육 개혁 동향
- 일본의 중,장년층 실직자 직업훈련정책 사례 및 시사점
- 전문대학의 학습공동체 구축 방안
- 한국기업의 지식경영 도입 실태 및 발전 방향
- 실업계 고등학교 학생들의 직업기초능력에 대한 교사들의 인식
참고문헌
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