의학교육에서 활용할 수 있는 문항분석 풀그림 Analyst for WindowsⓇ

• 영문명: Analyst for WindowsⓇ, Program for Item Analysis Useful in Medical Education
• 발행기관: 한국의학교육학회
• 저자명: 박홍규(Hong-Kyu Park) 허선(Sun Huh)
• 간행물 정보: 『Korean Journal of Medical Education』제12권 제2호, 369~375쪽, 전체 7쪽
• 주제분류: 의약학 > 기타의약학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2000.11.30

국문 초록

김용일 저 “의학교육평가: 시험문항의 개발과 분석”에서 기술한 시험문제 출제 및 문항분석의 내용을 충실히 반영하고 채점하여 성적표를 만들 수 있는 윈도우용 문항분석 풀그림 Analyst for windowsⓇ를 개발하였다. 기능은 텍스트 파일로 저장된 시험답지 결과 채점, 기술형 문제의 결과 입력, 시험 문항분석의 기본 특성인 평균, 표준편차, 신뢰도, 답지분포, 난이도, 분별도, 오답분석 제공, 문항분석표의 추가, 삭제, 저장 및 인쇄, 시험성적표 제공, 여러 과목의 시험, 또는 한 과목의 여러번의 시험을 합쳐서 성적 처리 및 각 문제 입력 창 마련 등이다. 그러므로, 이런 기능을 활용하여 시험 문항을 선다형으로 작성하고 광판독지에 답을 표기하게 하여 처리하면, 셈틀을 사용할 수 있는 의대 교원 누구나 쉽게 문항분석 결과를 얻을 수 있을 것이다.

영문 초록

This is made for teachers of medical schools not only to mark examination papers but also to do an item analysis easily. Functions of the program are marking examination result in text file, input of the result of descriptive examination, providing the result of item analysis according to the classical test theory(mean, standard deviation, reliability coefficient, answer response distribution, difficulty index, discriminating index, estimated number of examinee who select wrong answer), adding, saving and printing the results, providing, saving and printing record sheet, adding the results of equal or more than two separate examinations, sorting the record sheet by examinee s identification number and by record, input windows for item, and automatic inclusion of the result of item analysis in the item window. Much number of teachers of the medical schools may be encouraged to use this program to promote the quality of the evaluation.

목차

서론

연구대상 및 방법

결과

고찰

요약

참고문헌

키워드

Medical education Item analysis Free program