조선시대 미술교육에 나타나 삼색사상에 관한 연구

• 발행기관: 한국미술교과교육학회
• 저자명: 류재만
• 간행물 정보: 『사향미술교육논총』제4호, 7~30쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1996.01.01

국문 초록

조선시대 회화는 화원과 선비화가 서로에게 영향을 주면서 발달하였따. 왕의 초상화 제작시 선비화가를 감독으로 발택하여 품위를 높였으며, 사대부 출신의 선비화가는 화론과 격조에, 도화서 출신의 화원들은 묘사기량에 초점을 맞추고, 무명의 화가들은 대중의 일상생활에 연관된 실용적인 그림을 그렸다. 우리는 이런 조선시대의 화가들이 그린 많은 그림에는 시와 글과 그림이 어우러져 있음을 볼 수 있다. 이처럼 시(時),서(書), 화(畵) 가 어우러져서 조화로운 하나의 그림이 되는 것을 삼절사상 또는 시서화 일치사상이라고 한다. 이 글에서는 조선시대 미술교육에 나타난 삼절사상에 대해서 알아보고 오늘날 미술 교육에 필요한 시사점을 찾고자 한다.

목차

I.여는글

II.삼색과 육예 체제

III.조선시대 미술교육에 나타난 삼색사상

IV.닫는글

참고문헌

Abstract