학술논문
간호사의 영어 사용 외국인환자 간호 업무 경험
이용수 715
- 영문명
- Nurse s English-speaking foreign patient nursing work experience
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 유미자(Yoo, Mi-Ja)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제18권 4호, 73~93쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.02.28
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 간호사의 영어 사용 외국인 환자 간호 업무경험을 토대로 영어사용 외국인 간호업무 개선을 위해 시도된 질적연구이다. 이를 위해 C시 소재 D 대학병원에 근무하는 간호사중 영어사용 외국인 환자를 간호한 경험이 있는 6명을 대상으로
2017년 2월부터 2017년 4월까지 면담과 관찰법을 사용하여 자료수집이 이루어졌다. 연구 결과, 영어를 사용하는 외국인 환자를 간호한 업무경험이 있는 참여자들은 ‘외국인 환자 간호에 대한 두려움’을 느꼈으며, ‘의사소통의 어려움’, ‘외국인 환자와 문
화적 차이’, ‘외국인 환자 간호를 위한 자원 부족’ 의 문제로 인해 간호업무 수행시 어려움을 겪었다. 반면에, 외국인 환자 간호 경험이 쌓이면서 자긍심이 생기고, 외국인 환자에게 먼저 다가가고, 다양한 생각을 존중하고 받아들이며, 상황에 따른 대처
능력을 키우고, 영어 공부를 시도하는 등 ‘외국인 환자 간호를 통한 역량증가’ 가 나타나기도 했다. 본 연구 결과는 영어 사용 외국인 환자 간호업무를 하는데 있어 어떤 노력을 기울여야 하는지와 올바른 간호사의 업무 수행에 도움이 될 것으로 판단되
며, 영어 사용 외국인 환자 간호시 기초자료로 사용될 수 있을 것이다.
영문 초록
This is a qualitative research designed to improve nursing practicefor foreign patients who speak English, based on nurses’work experience of providing nursing practice for English-speaking foreign patients. The interview and observation method were used in order to collect data from February 2017 to April 2017 for six people who worked for
the D university hospital located in the C city and had the experience of nursing English-speaking foreign patients. According to the study results, the subjects who had experience of nursing English-speaking foreign patients felt ‘fear for nursing foreign patients’, and the subjects had difficulties in nursing foreign patients due to ‘difficulty in
communication, ’‘cultural difference with foreign patients’ and lack of resources for nursing foreign patients.’Meanwhile, the study suggested that the subjects led to ‘improving their capabilities.’For instance, by building upon their experience of nursing foreign patients, the subjects felt pride in nursing foreign patients, reached out to
foreign patients, apprised and accept eddiverse ideas, enhanced skills to deal with situations, and tried studying English. This study would help examine what is needed to better nurse English-speaking foreign patients. Further, this study would be helpful in nurses’ performing desirable nursing practice, and be used as a basic material in
nursing English-speaking foreign patients.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 시교육에 있어서 감성의 문제와 그 가능성
- 현장실무역량 중심 대학 재학생의 ‘대학교양영어’에 대한 은유분석: K대학교를 중심으로
- 핵심역량 평가 기반 수업에 대한 과학영재학생들의 정서적 반응
- 대학생의 심폐소생술과 자동제세동기에 대한 인식, 교육 및 수행자신감에 관한 연구
- 제4차 산업혁명 시대의 교육과 유아교사의 역할
- 영어동화책 소리 내어 읽기활동을 통한 6학년 학생들의 영어 학습 동기 변화 연구
- ‘범교과 문식성’에 관한 시론
- ‘학생부’ 중심 대입제도개혁에 대한 쟁점 분석
- 안내된 탐구실험에서의 예비교사 간 상호 작용 분석
- 청소년의 자기자비가 학교행복에 미치는 영향
- 중학생의 청소년활동 참여도가 자아존중감을 매개로 진로성숙도에 미치는 영향
- 창업농교육 경험이 창업자기효능감, 교육만족도에 미치는 영향
- 고등학생의 외모만족도, 거부민감성, 사회적 지지 및 심리적 안녕감 간의 구조적 관계 분석
- 코딩수학 내용 및 환경 설계
- 대학생의 스마트폰 중독 국내 학술지 연구 동향
- 빅데이터 교육훈련의 효과성에 대한 영향 요인 분석
- 초등예비교사 영어과 모의수업 성찰에서 안내된 성찰일지와 동영상의 활용에 관한 연구
- 간호학생의 간호간병 통합 서비스 실습에 대한 연구
- 대학생들이 표현하는 음악과 고민에 대한 분석
- 플립러닝 적용을 위한 수업 설계 및 운영 전략 연구
- University Student Perceptions on the Effects and Difficulties of L2 Expository Writing
- Discourse Markers in the L2 Classroom: From Rationale to Practice
- 초등 6학년의 쓰기 과제에 대한 흥미 양상
- 문화 다양성 교육에 대한 중학교 교사들의 역량 양상 탐색
- 체육수업에서 지각된 교사신뢰가 중학생의 교과흥미도 및 자기핸디캡에 미치는 영향
- 학교 예술강사의 교직경험을 통한 정체성 형성과정
- 우리나라 영어 사교육 현장에 내재된 영어 식민주의: 초등 어학원의 사례
- 구조주의 교육 연구의 방법론적 함의
- 창의사고력 함양을 위한 초등영어 교재 활동 변용
- 대학생의 외모만족도와 대학생활적응에서 대인관계의 매개효과
- 영유아 권리연구 동향
- 간호사의 영어 사용 외국인환자 간호 업무 경험
- 예비초등교사 대상 식생활교육프로그램의 효과 연구
- 한국어 학습자와 한국어 모어 화자의 사과 화행 양상
- 학업성취도와 자기효능감 간의 종단적 관계
- 서비스디자인 방법론을 활용한 교수자 수업 자가진단 도구 개발
- 일본인 한국어 학습자를 위한 외래어 교육 방안 연구
- 대학생 영어학습자들의 2016 년 新 TOEIC과 기존 TOEIC 점수 비교분석
- 국어과 교육 내용 범주 구분 양상과 개선의 시사점
- 홀리스틱교육 시각에서의 전인교육의 재개념화
- 전문대학생의 가족건강성과 진로미결정의 관계:
- 만5세 누리과정에 기초한 ESD 프로그램 개발 연구
- 완벽주의와 학업지연의 관계에 대한 메타분석
- 청소년이 지각한 부모양육태도가 분노표현에 미치는 영향
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!