학술논문
補助動詞「~てくる」の意味分析
이용수 43
- 영문명
- A Semantic Analysis of ~te kuru : From The Viewpoint of Japanese Language Education
- 발행기관
- 한일일어일문학회
- 저자명
- 이택웅(Lee, Tack-Ung) (李澤熊)
- 간행물 정보
- 『한일어문논집』한일어문논집 18권, 95~112쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 어문학 > 일본어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.05.31
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국문 초록
본 연구는 보조동사 [~te kuru]가 가지고 있는 복수의 의미를 기술해, 각 복수의 의미간의 관련성(다의구조)에 대해서 고찰했다.
그 결과, [~te kuru]에 대해서 9개의 의미를 인정 할 수가 있었다. 각 의미간의 관련성에 대해서는 문법화(grammaticalization)의 관점에서 고찰을 함으로써, 9개의 의미간의 관련성을 명확히 할 수가 있었다.
다음으로, 위의 분석을 토대로, 각각의 의미에 대한 효과적인 학습지도방법에 대해서 고찰했다.
구체적으로는, 각 의미에 대한 [관용어구]를 제시함으로써, 학습을 촉진함과 동시에, 각 의미에 있어서 추측되는 [오용례]도 제시를 해, 그 이유/원인에 대해서 검토했다.
영문 초록
목차
1. はじめに
2. 先行研究
3. 「~てくる」の意味分析
4. 日本語敎育の観点からの考察 -コロケーションの提示と誤用例分析-
5. まとめ
参考文献
국문요약
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참고문헌
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