인기 논문
전체 20건
‘밈(meme)’을 활용한 고전문학과 문화콘텐츠의 상호 협력과 융복합교육
정보미(Bo-Mi Jeong) 한국문학회 2021 571 - 601 (31 pages) KCI등재
이용수878
6,520원
한국어 어휘의 구조적 특성에 따른 교육방안
황은영(Eun-young Hwang) 한국어교육연구학회 2021 199 - 223 (25 pages) KCI등재
이용수504
5,800원
연구 동향 분석을 통해 본 학문 목적 한국어교육 연구의 실태와 제언
최정순(Jeong-soon Choe), 윤지원(Ji-won Yoon) 어문연구학회 2012 131 - 156 (26 pages) KCI등재
이용수359
5,920원
“AI로 영어 에세이 읽기”: 영문과 전공수업에서챗GPT 활용 사례 연구
박준형(Joon Hyung Park) 한국영미문학교육학회 2024 65 - 101 (37 pages) KCI등재
이용수348
7,240원
한국어 교육에서 ‘-겠-’, 과 ‘-(으)ㄹ 것이다’의 의미와 교육 방안 연구
김은경(Kim Eun Kyong) 한국어교육연구학회 2015 33 - 52 (20 pages) KCI등재
이용수334
5,200원
SNS를 활용한 한국어 쓰기 수업 방안
황은영(Eun-young Hwang), 나은영(Eun-young Nha), 양주리(Ju-ri Yang) 한국어교육연구학회 2020 227 - 247 (21 pages) KCI등재
이용수332
5,320원
생성형 이미지 AI를 활용한 영문학 교육: 다중모드 문해력 활동으로써의 영화 포스터 제작
이슬(Seul Lee) 한국영미문학교육학회 2024 131 - 161 (31 pages) KCI등재
이용수305
6,520원
랑시에르의 민주주의와 ‘인민’(demos): 지성적 평등과『프롤레타리아의 밤』
신명아(Myoung Ah Shin) 한국비평이론학회 2012 147 - 175 (29 pages) KCI등재
이용수302
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ChatGPT 사용 경험에 대한 대학생 인식: 영어 글쓰기 과제 수행 중심으로
박혜경(Hai-Kyong Park) 한국영미어문학회 2024 145 - 164 (20 pages) KCI등재
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교착어적 특성을 활용한 한국어문법교육 연구 - 서울대 한국어 초·중급 교재를 중심으로
방희경(Hee-Kyung Pang) 한국어교육연구학회 2024 113 - 148 (36 pages) KCI등재
이용수287
7,120원
AI로 재구성된 수준별 텍스트를 활용한 고등학교 영문학 수업 효과 연구
김윤수(Yunsu Kim), 민병천(Byoung Chun Min) 한국영미문학교육학회 2024 27 - 64 (38 pages) KCI등재
이용수287
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