학술논문
유비쿼터스(Ubiquitous) 패러다임 시대의 미술교육 전망
이용수 330
- 영문명
- The Prospect of Art Education in the Age of Ubiquitous Paradigm
- 발행기관
- 한국미술교육학회
- 저자명
- 이경아(Lee, Kyung-A)
- 간행물 정보
- 『미술교육논총』美術敎育論叢 第25券 1號, 117~144쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.04.30
6,160원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구의 목적은 변화하는 유비쿼터스 패러다임에 따른 미술교육의 방향을 전망하고 그 의미를 탐색하는 데 있다. 기술과학의 비약적인 발달은 디지털혁명과 함께 유비쿼터스로 이어졌고 사회문화적 패러다임의 전환을 가져왔다. 이러한 변화는 교육 현장의 교수학습 개념과 교육환경에도 새로운 변화를 예고하고 있다. 미술교육의 관점에서 매체 철학과 교수기술, 의사소통, 피드백의 측면에서 본 유비쿼터스 환경의 내재된 가능성을 주시할 필요가 있다. 이에 연구자는 유비쿼터스 패러다임 시대의 미술교육의 방향에 대해, 제3공간의 재해석을 통한 감성공간의 발견, 인터페이스를 통한 예술적 알고리즘으로의 진화, 시뮬라크르 현상과 내러티브의 확장, 평생교육 커리큘럼의 강화로 전망, 고찰하였다. 이는 새로운 트랜드로서의 유비쿼터스가 복합적인 읽기의 매개로서 확산적 사고에 도움이 될 개연성이 존재하기 때문이다. 그러나 미술이 삶 속에서 미를 발견하고 향유하는 학문임에 비추어 유비쿼터스를 통한 지각방식, 공감각적인 요소, 기술공학적인 요소들이 미술교육의 본질과 정서적인 측면에 어떤 영향을 줄 것인지에 대한 깊은 성찰이 필요하다. 이에 본 연구를 통하여 유비쿼터스 패러다임 시대의 미술교육의 방향을 새롭게 조망해 보고자 한다.
영문 초록
The objective of this study is to view the direction of art education according to changing ubiquitous paradigm and to search the meaning of it. Unprecedented development of scientific technology was succeeded by ubiquitous together with digital revolution, and brought about the change of socio-cultural paradigm. This fact predicts another new change in the concept of teaching-learning and educational conditions. On the viewpoint of art education, it is necessary to notice the possibility related to ubiquitous environment in the sphere of media philosophy, teaching skill, communication and feedback. Therefore this study expected the direction of art education in the age of ubiquitous paradigm as discovery of emotion space, evolution into artistic algorithm through reinterpretation of 3rd space and interface respectively, simulacre phenomena, extension of narrative and strengthening of curriculum of lifelong education, and reviewed these subjects. This is because ubiquitous as complex reading medium is highly probable to improve divergent thinking. But in consideration of the fact that art is the knowledge system to find and enjoy beauty in life, it is necessary to reflects on what kind of influence has perceptual strategy through ubiquitous, synesthetic and engineering technological factor on the nature of art education and emotional affects. Therefore this study tries to illuminate what ubiquitous environment means to education of art with a new perspective.
목차
〈요약〉
Ⅰ. 여는 글
Ⅱ. 유비쿼터스 패러다임 시대의 의미와 특성
Ⅲ. 유비쿼터스 패러다임 시대의 미술교육 전망
Ⅳ. 맺는 글
【참고문헌】
【Abstract】
해당간행물 수록 논문
- 사실적 표현에서 기본수준그림의 구조와 활용
- 한국 근대 중등미술교과서 연구
- 놀이로서의 예술경험에 대한 미술교육적 이해
- 학생들의 시각언어 표현력 향상과 창의성계발의 상호관계 탐구
- 교육적 감식안에 근거한 미술교사의 실천적 지식 재고
- 시각문화의 브리콜라주로서 미디어 리터러시 재고
- 미술영재의 잠재성 평가 방안 연구
- 중등학교 미술교과교실 현대화 모델 개발 연구
- 중등 미술교사의 내용교수지식(PCK) 신장을 위한 반성적 사고도구 개발
- 유비쿼터스(Ubiquitous) 패러다임 시대의 미술교육 전망
- 미학의 원리에 기초한 미술비평 지도 방법
- 초등 미술 교육에서 조각의 색채 지도 방안 탐색
- 환경 미술교육에서의 통합적 접근법에 대한 실태 조사
참고문헌
관련논문
예술체육 > 미술분야 BEST
더보기예술체육 > 미술분야 NEW
- 조형디자인연구 제27집 1권 목차
- 지속가능한 발전 패러다임에서의 실크스크린과 DTP(Digital Textile Printing)의 기술 발전 사례 분석
- 유리 스트링거를 드로잉 도구로 활용한 작품 제작 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!