학술논문
한국미술교육학회 정관 외
이용수 9
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『미술교육논총』美術敎育論叢 第22券 2號, 329~357쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.08.30
6,280원
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국문 초록
영문 초록
목차
한국미술교육학회 정관
투고논문 심사관리규정
논문투고 규정
학회 입회원서
2008~2010년 한국미술교육학회 임원
투고논문 심사관리규정
논문투고 규정
학회 입회원서
2008~2010년 한국미술교육학회 임원
키워드
해당간행물 수록 논문
- 전통화조화의 개념과 상징 해석에 대한 고찰
- 하우젠(Housen)의 미적 발달 단계가 미술 비평 교육에 주는 시사점
- 미술비평교육의 필요성과 의의에 대한 연구
- 미술적 지식의 구조와 양식에 대한 탐구
- 중학교 미술교사의 비주얼 리터러시 교육에 대한 관심도 및 실행실태
- 사회학적 관점에서 본 미술교육
- 집단미술치료가 초등학생의 학습동기 강화와 학업성취도 향상에 미치는 영향 - 3학년 아동을 대상으로
- 통일신라 마애불의 조형성 연구
- 초등미술교육의 현황과 미술영재의 육성방안
- 미술작품 감상에서 은유와 환유에 의한 의미 형성
- 독일 현대 미술교수학에 대한 고찰
- 한국미술교육학회 정관 외
참고문헌
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