학술논문
한국미술교육학회 정관 외
이용수 1
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『미술교육논총』美術敎育論叢 第20券 3號, 399~427쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.12.01
6,280원
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국문 초록
영문 초록
목차
한국미술교육학회 정관
편집위원회 관리규정
논문 투고 규정
한국미술교육학회 입회원서
2006~2007년 한국미술교육학회 임원
편집위원회 관리규정
논문 투고 규정
한국미술교육학회 입회원서
2006~2007년 한국미술교육학회 임원
키워드
해당간행물 수록 논문
- 심리학적 지식이 갖는 미술교육 담론과 내재적 정당성에 관한 연구
- ‘풍경’에 관한 시각문화적 의미론
- 국내 미술교과교육의 학문적 연구동향 - 학회지를 중심으로
- 국내ㆍ외 미술영재 교육 프로그램의 비교 분석 - 중ㆍ고등학생 대상 프로그램 중심으로
- 근대 디자인사에서 바우하우스의 의미에 대한 연구
- 표상활동을 통한 예비 유아교사의 심미감 인식
- 중ㆍ고등학교 미술 교육과정에서의 산업디자인 영역의 교육내용과 역할에 대한 연구
- 백제ㆍ신라 마애불의 조형성 연구
- 미술 작품 감상 과정에서의 은유적 투사의 종류
- 시각적 사고를 활용한 창의성 신장 방안에 관한 이론적 연구
- 브렌트 윌슨의 미술교육 사상과 시각문화 연구
- 해방이후(1945~1960), 한국화단의 경향과 수묵화 교육에 관한 연구 - 근원 김용준의 ‘水墨南畵論’을 중심으로
- 초등학교 드로잉 지도 방안 모색
- 현대미술 표현형식, 형(形, form)의 의미 중요성을 통해 본 유ㆍ아동 미술표현과 의미적 관계이해 필요 - 유아 교육활동 자료집과 초등 미술 교과서를 중심으로
- 한국미술교육학회 정관 외
참고문헌
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