학술논문
유교 전통사회의 어머니 역할과 아동양육
이용수 69
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 金淑子
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제34권 제5호, 371~390쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1996.01.01
5,200원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
유교 전통 사회에서의 어머니 역할론을 과학적 이해와 성격으로 설명하기는 어렵지만 아동교육의 중요한 관점으로 자리 잡고 있는 것은 분명하기 때문에 유교경전과 이를 근거로 구성된 교육 자료와 지침서 분석을 통해 본고에서는 어머니 역할론과 아동양육의 궤적을 찾아보고자 한다.
전통사회의 어머니 역할을 파악하기 위해서는 부모-자녀간의 관계에 대한 인식을 문화적으로 해석할 필요가 있다. 아동교육에 차지하는 어머니의 역할을 확고하게 밝히고 있는 고전에서는 어머니가 아동양육의 책임자라는 인식이 절대적으로 자리 잡고 있다. 이는 어머니에 의한 장기간의 보호와 양육이 남아의 성격을 여성화시킬 것이라는 견해를 뒷받침할 자료는 아직까지 나온 바 없음에서도 알 수 있다.
시대적 변천을 통해 발생되는 결손가정 중에서도 사회적 교육적 의미를 크게 갖는 경우 는 모자 가정이었다. 아버지 부재보다는 어머니 부재를 경험할 때 유아들은 정서적ㆍ심리적 상실감을 겪게 되는 점을 감안할 때 모자가정의 교육은 원천적인 난관에 직면하지 않을 뿐 더러 모자가정의 자녀들 중에는 훌륭한 인격의 소유자가 나온 경우가 많았음에도 불구하고 전통사회의 모자가정에 대한 문화적 편견을 자성했다는 데에 문제의 심각성이 있다.
결론적으로, 전통사회의 교육에서는 교육적 견해와 신념에 입각한 어머니의 아동교육 관점을 분명히 제시하고 있다. 그러나 본고에서는 유교사상에 의해 구성된 어머니의 역할만을 다루고 있으므로 유교외적 사상과 신념에 입각한 전통적 어머니 역할론도 검토되어야 한다.
영문 초록
목차
《요약》
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 어머니 역할의 성격
Ⅲ. 모자가정의 어머니 역할
Ⅳ. 맺는말
〈참고문헌〉
〈Abstract〉
키워드
해당간행물 수록 논문
- 유교 전통사회의 어머니 역할과 아동양육
- 自己敎授와 歸因訓練이 중학교 학습장애자의 數學 學業成就 및 自己效能感에 미치는 효과
- 평생 학습하는 사회에서의 여자대학의 역할
- 대학전산교육의 효율화 방안 모색
- 韓國 學歷主義의 이데올로기적 性格에 대한 考察
- 루돌프 슈타이너의 노작교육론
- 미국의 한국계 청소년들의 종족정체성 형성에 관한 문화기술적 연구
- 산문학습에서 부첨질문의 수준과 위치의 적성처치 상호작용 효과분석
- 발달 수준, 지도 목적, 지도 과정에 따른 상담지도의 훈련 모형
- 대학행정서비스품질의 구성차원과 측정척도 개발
- 미국의 평생학습법에 관한 일 연구
- 수준별 교육과정의 한국형 모형탐색
- 근대적 교육이념에 대한 포스트모던적 담론의 난점
- 교육적 책무성 확립방안 모색을 위한 기초 연구
- 日帝時代 海外留學生 集團의 敎育硏究活動과 西歐敎育學 導入
- 초등학교 아동의 도덕적 행위 수준에 미치는 가정의 사회화 요인의 영향
- Sprangerer의 문화인간학적 시각에서 본 성인교육의 가능성
- Vygotsky의 ZPD이론에 기초한 교수-학습방법
- 교육공학의 역할 재규명을 위한 연구
- 중학생의 친자관계와 부모 및 학생변인의 상관
- 사회과학 연구방법론의 재정립을 위한 개념적 접근
- 자기조절전략 수업과 상위인지가 아동의 작문수행에 미치는 효과
- 슈프랑거의 교육사상
- 초등학교 저학년의 활동중심 개별화 교수방법이 고학년의 수학과 학습에 미치는 장기적 효과
- 효과적인 학교를 위한 수업지도성의 과제
- 공감의 구성요소와 친사회적 행동의 관계 연구
- 입학선발지표와 대학 학업성취도의 관련성
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!