창의적 가정환경이 유아의 창의적 리더십에 미치는 영향

• 발행기관: 한국어린이미디어학회
• 저자명: 노영희
• 간행물 정보: 『어린이미디어연구』제14권 제4호, 453~473쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.12.31

국문 초록

본 연구의 목적은 만 5세 유아의 창의적 가정환경과 창의적 리더십을 알아보고 창의적 가정환경이 창 의적 리더십에 영향을 미치는 요인을 밝힘으로서 교육적으로 대처할 수 있는 시사점을 제공하는데 있 다. 연구결과 첫째, 어머니의 학력, 가정의 수입 및 취업여부에 따라 통계적으로 의미 있는 차이가 있 었다. 즉, 어머니의 학력이 전문대졸 이상인 경우, 그리고 가정수입이 많은 경우에 창의적 가정환경 의 풍부한 학습환경 요인과 독립심 자극하기 요인이 더 높게 나타났으며, 취업모보다 전업주부 어머 니인 경우에 가족의 압력이 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 유아의 창의적 리더십은 전체적으로는 유 의한 차이가 없었으나 여아가 사회적 리더십 차원의 타인존중과 공동체 배려에서 남아보다 높게 나타 났다. 셋째, 창의적 가정환경은 유아의 창의적 리더십을 16%정도 설명하며, ‘아동존중’, ‘가족의 압 력’, ‘독립심 자극하기’ 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. ‘아동존중’ 요인은 13%로 가장 많은 설 명력을 가진다. 셋째, 창의적 가정환경이 유아의 창의적 리더십에 미치는 영향은 ‘아동존중’, ‘가족의 압력’, ‘독립심 자극하기’순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

창의성 creativity 창의적 리더십 creative leadership 창의적 가정환경 creative home environment