학술논문
열린교육연구 제33권 제2호 목차
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- 영문명
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『열린교육연구』제33권 제2호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.03.31
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- 열린교육연구 제33권 제2호 목차
- 타문화 연구 현장 경험에 관한 자문화기술지 연구
- 외국인 유학생 대상 비교과교육과정이 한국어 전공역량에 미치는 영향 : C대학의 사례를 중심으로
- MZ세대 부모의 영유아교육기관 이용경험과 선호경향 - 어린이집 중심으로
- K-culture 기반 협력 프로젝트에서 학습자의 인식과 경험: 한국인과 외국인 학습자의 협력 수업사례를 중심으로
- 미래교육 설계에서 철학상담의 역할과 비전
- 생성형 AI 시대 지식정보처리역량 교육의 방향 탐색
- 온·오프라인 학습 경험에 따른 대학생의 교수-학생 상호작용과 인지적 학습참여, 학습성과의 다집단 경로분석
- 국제바칼로레아 DP 과정과 대학입시제도 연계에 대한 영국, 일본 간 비교
- 중등 사회과 남교사들의성평등교육 실천: 의미와 딜레마
- 관점 확장을 위한 교수-학습 방법 연구 : 이상적 역할채택에 대한 하버마스의 논의를 중심으로
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- AI 윤리에 대한 예비 영양교사의 인식: A 교육대학원을 중심으로
참고문헌
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- 유아교육기관의 자유놀이에서 놀이선호의 본질과 의미 탐색
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