학술논문
한국어교육 36권 1호 목차
이용수 0
- 영문명
- 발행기관
- 국제한국어교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『한국어교육』36권 1호, 1~1쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 어문학 > 한국어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.03.31
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- 한국어교육 36권 1호 목차
- 보호된 내용 수업을 적용한 전공 강의에 대한 외국인 유학생의 인식과 강의 개선 방안 연구 - 일반 전공 수업과의 비교를 중심으로
- 구·문어 DCT를 활용한 학업적 맥락에서의 한국어 요청 화행 수행 양상 연구 - 담화 환경에 따른 요청 전략과 표현을 중심으로
- A Study on Korean-French Translation of Korean Connective Endings ‘-nunde/eunde’ -A Comparison between AI-Based and Expert Translations-
- 대만 한국어 학습자의 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’의 오류 요인과 교수 방안
- 한국어능력시험(TOPIK)과 유럽공통참조기준(CEFR)의 등급 기술 비교·연계 연구
- 목표 언어 사용 장면에 적극 참여하는 한국어 고급 학습자의 참여 요인 분석
- 우즈베키스탄 학습자의 한국어 음운구 성조 실현 양상 및 특성
- Q 방법론을 활용한 한국어 교사 감정의 복잡성과 역동성 분석 사례 연구
- 한국어 교육을 위한 유사 양태 부사의 공기 관계 연구 - ‘꼭, 반드시, 틀림없이’를 중심으로
- 한국어 학습에서 생성형 인공지능 활용에 대한 인식 연구 - 중국어권 한국어 전공자와 비전공자 간의 대조를 중심으로
- 코퍼스 분석 방법을 사용한 유럽공통참조기준(CEFR)의 등급 기술문 고찰 - 한국어능력시험(TOPIK)의 국제적 통용성 강화를 위하여
참고문헌
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