오류배제학습기반 의미자질분석 이름대기 중재가 알츠하이머성 치매 환자의 언어 및 인지 능력에 미치는 효과

• 영문명: Effects of Errorless Learning-based Semantic Feature Analysis Treatment on Naming and Cognitive Abilities for Individuals with Alzheimer’s Disease
• 발행기관: 한국언어청각임상학회
• 저자명: 김주은(Ju Eun Kim) 성지은(Jee Eun Sung)
• 간행물 정보: 『Communication Sciences & Disorders』vol29. no.2, 355~383쪽, 전체 29쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.06.30

국문 초록

배경 및 목적: 알츠하이머성 치매(Alzheimer’s Disease, AD) 환자는 기억력, 언어능력을 포함한 다양한 인지기능의 저하가 특징이다. 또한, AD 환자는 이름대기 결함을 치매 초기부터 보인다. 이에 따라 본 연구에서는 AD 환자의 특징을 고려하여 오류배제학습기반 의미자질분석 중재 프로토콜을 제작하고 중재집단과 통제집단으로 나눠 이름대기 중재가 AD 환자의 언어 및 인지능력에 미치는 영향을살펴보고자 하였다. 방법: 초기 중증 및 중증의 AD 환자 10명을 중재집단과 통제집단으로 나누어 중재를 실시하였다. 명사 목록은 각대상자마다 개별화하였으며, 오류 산출을 예방하기 위해 연구자가 명사 이름 및 의미자질을 제공한 후 AD 환자가 학습하도록 하였다. 결과: 중재집단은 중재명사, 중재명사와 의미적 연관성이 있는 비중재명사, 중재명사와 의미적 연관성이 없는 비중재명사 수행력 모두통계적으로 유의하게 증가하였다. 통제집단은 전체명사 이름대기에서 통계적으로 유의하지 않았다. 중재집단은 의미 유창성 과제 중동물이름대기수행력이사전보다사후에 통계적으로 유의하게 증가하였다. 통제집단은 숫자폭과 제수행력이 사전 보다 사후에 통계적으로 유의하게 감소하였다. 논의 및 결론: 오류배제학습기반 의미자질분석 중재가 AD 환자의 이름대기 수행력에 효과적이었으며, 언어 및 인지검사 수행력의 향상 및 유지에도 긍정적인 영향을 미쳤다.

영문 초록

Objectives: Alzheimer’s Disease (AD) patients characteristically show a decline in various cognitive functions, including memory and language skills. Additionally, naming deficits are evident from the early stages of dementia in AD patients. This study aimed to consider these characteristics of AD patients and develop a semantic feature analysis based on errorless learning. The effect of this naming treatment on the language and cognitive abilities of AD patients was examined, with participants divided into treatment group and control groups. Methods: Ten patients with early to severe AD were divided into a treatment group and a control group. The noun list was individualized for each participant, and to prevent the production of errors, the researcher provided the names and semantic features of the nouns, which the AD patients then learned. Results: The treatment group showed statistically significant improvements in naming trained nouns, semantically related non-treatment nouns, and semantically unrelated non-treatment nouns. The control group did not show statistically significant improvements in overall noun naming. In the treatment group, the performance in the Controlled Oral Word Association Test (COWAT), specifically in naming animals, significantly increased post-treatment compared to pre-treatment. In contrast, the control group showed a significant decrease in digit span test performance post-treatment compared to pre-treatment. Conclusion: A semantic feature analysis based on errorless learning was effective in improving naming performance in AD patients. It also had a positive impact on the enhancement and maintenance of performance in language and cognitive tests.

목차

연구방법

연구결과

논의 및 결론

REFERENCES

키워드

알츠하이머성 치매 오류배제학습 의미자질분석 중재 Alzheimer’s disease Errorless learning Semantic feature analysis