Korean Language Education in Australian Schools and Universities: Current State, Issues and Challenges

• 영문명: 호주 초중고, 대학 및 지역사회의 한국어 교육의 현황과 과제
• 발행기관: 국제한국어교육학회
• 저자명: 신성철
• 간행물 정보: 『한국어교육』27권 4호, 57~102쪽, 전체 46쪽
• 주제분류: 어문학 > 한국어와문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.12.31

국문 초록

이 연구의 목적은 호주 한국어 교육과 관련하여 최근 한국어 교육 과정들의 현황과 발전 과정을 조사, 분석하고 쟁점 사항을 논의하며 앞으로의 과제들을 살펴보는데 있다. 이를 위해 호주에서 한국어 교육이 어떻게 이루어지고 있는가에 대한 논의 뿐 아니라 앞으로의 진흥을 위해 필요한 개선점들을 논의한다. 구체적으로 한국어 교육과 관련한 언어정책을 고찰하고, 한국어를 제공하는 학교, 과정, 등록생수 및 교사/교수 등에 대한 최근 (2010-2016년) 통계 자료와 정보, 한국어 교육과 관련한 최근 쟁점 사항에 대해 분석하고 논의하며 교과 과정 등 앞으로의 과제들을 논의한다. 최근 자료의 분석과 정보를 통해 등록생수의 상당한 증가 등 고무적인 진전이 있었음을 알 수 있었으나 좀 더 구체적으로 살펴보면 대입한국어 등록생수의 저조 등 발전을 이루지 못했거나 개선되어야 할 영역들이 여러 곳에서 발견되었다. 정책입안자와 프로그램 책임자들이 참고할 수 있도록 몇 가지 주요 쟁점 사항과 과제들을 요약하여 논의한다.

영문 초록

This paper examines the developments of Korean language education in Australia from the governmental efforts to introduce Korean at policy levels to recent development in Korean language programs, and explores the current issues and considers challenges ahead. The paper discusses not only how learning and teaching of Korean has been practised in the Australian context, but also the critical conditions needed to further advance Korean language education. Specifically the study provides an evidence base pertaining to Korean language study in schools and universities, and in the community, by undertaking the following objectives: (1) review of the relevant policies; (2) presentation of updated data on provision and participation (2010-2016); (3) up-to-date analysis and discussion of current issues and challenges specific to the Korean language; and (4) what needs to be done, including curriculum and delivery of programs. It is revealed that there are some encouraging signs of developments such as the significant increase of overall enrolments but at the same time there are a number of areas where further improvements should be made, including low enrolments in matriculation courses. Some key issues and challenges are highlighted and further discussed, hoping to help the policy makers and/or program authorities as they work towards practices and programs.

목차

1. Introduction

2. Review of Literature

3. Methods

4. Data Analysis and Presentations

5. Discussion of Issues and Challenges

6. Conclusion

References

키워드

한국어교육 호주 언어정책 현황 과제 Korean language education Australia language policies current state issues