수학체험전을 운영한 중학생들의 의사소통 역량 변화

• 영문명: A Study on the Change of Communication Competence of Middle School Students Running Mathematics Experience Exhibition
• 발행기관: 대한수학교육학회
• 저자명: 고주연(Joo Yeon Ko) 신인선(Shin Insun) 박미미(Park, Mimi)
• 간행물 정보: 『수학교육학연구』제29권 1호, 113~141쪽, 전체 29쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.02.28

국문 초록

최근 체험 중심의 활동이 학교 내외에서 확산되고 있다. 수학체험전은 이러한 활동의 예 중 하나이다. 본 연구는 중학교 수학동아리 학생들이 수학체험전 체험부스를 준비하고 운영하는 과정에서, 이들의 수학적 의사소통 역량이 어떻게 변화하는지를 탐색하는 것을 목적으로 한다. 연구문제는 다음과 같다. 수학체험전을 운영한 중학교 학생들의 수학적 의사소통 역량은 어떻게 변화하는가? 본 연구의 연구참여자는 중학교 수학동아리 학생 4명으로, 이들은 합성다면체와 라틴방진을 탐구하는 수학체험전 체험부스를 준비하고 운영하였다. 그 과정에서 이들의 의사소통 역량은 다음과 같은 변화를 보였다. 첫째, 수학체험전 체험부스 운영과 연습이 진행됨에 따라 일상 언어와 수학적 표현을 조화롭고 적절하게 사용하게 되었고, 상대방에게 논리적이고 명확한 설명을 하며 대화를 이끌어 나가게 되었다. 둘째, 학생들은 상대방의 얘기를 집중하여 듣고, 상대방의 이해 수준에 따라 다른 표현 방식을 사용하여 의사소통 하는 모습을 보였다. 연구 결과를 기반으로 수학체험전을 통한 의사소통 역량 함양을 위한 시사점을 제시하였다.

영문 초록

Recently, there is more emphasis on the importance of activities focused on experience. One of these activities is the Mathematics experience exhibition. The purpose of this study is to explore how students' communication competences change during the preparation and running of the mathematics experience exhibition. The research problem is as follows: How do students' communication competences change during the running of the mathematics experience exhibition? In order to solve the research problem, four middle school mathematics club students took part in the exercise. All of them were in charge of running booths on exploring the polyhedron compound and Latin square in the mathematics experience exhibition. The results of the exercise are summarized as follows. The students showed the changes of their communication competences. First, they could make logical and clear explanations. They also showed the use of mathematical terms properly with everyday language. Second, the students were able to concentrate on others' explanations and changed their explanations according to the level of the opponent. From the results, implications for developing communication competences of students running mathematics experience exhibitions are suggested.

키워드

수학체험전 의사소통 역량 합성다면체 라틴방진 mathematics experience exhibition communication competence polyhedron compound Latin square