학술논문
교양교육연구 제17권 제1호 목차
이용수 39
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교양교육연구』제17권 제1호, 1~3쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.02.28
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해당간행물 수록 논문
- 교양교육연구 제17권 제1호 목차
- ‘인간다움’에 대한 반인간주의적 접근
- 역량기반 교양교육과정에 대한 교수와 학생 인식 차이와 교육요구도 분석
- 싸나톨로지(죽음학) 관점에서 본 노년비탄과 임종에 대비한 죽음교육 연구
- 프로젝트 학습에서의 대학생 경험에 대한 관찰연구
- 디지털 대전환 시대 대학생의 디지털 시민성 교육요구도 분석
- COVID 19 팬데믹 이후 온⋅오프라인 교육환경에 대한 교수자의 반응
- 자기조절 쓰기전략 관련 국내 연구동향 분석
- 대학 화학 교육과정에서 역량 교육 통합 추세와 그 함의
- 교양교육의 <학술연구분야분류표> 재설정에 관한 연구
- 교양 교육과정 현황에 대한 교수자와 학습자의 인식 및 만족도 분석
- 대학 글쓰기에서의 좋은 수업에 대한 외국인 학부생의 인식 분석
- 사범대 학생들의 표절의식 조사
- 메타버스를 활용한 대학 글쓰기 교과목 강의의 설계와 운영
- 대학 글쓰기 수업에서의 자기 피드백 강화
- 교육과정과 수능 제도의 변화가 대학 수학에 미친 영향 요인 분석
- 멀티미디어 활용 쓰기 유형의 연구 동향
- ‘21세기 기업윤리’에 조응하는 교양회계교육
참고문헌
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