학술논문
국어교육에서 연계성의 개념과 양상
이용수 11
- 영문명
- The Concept and Aspect of Networkness in Korean Education: focused on grammar domain
- 발행기관
- 한국국어교육학회
- 저자명
- 신호철
- 간행물 정보
- 『새국어교육』81호, 183~212쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.04.30
6,400원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
본고는 국어교육학계 내에서 사용되고 있는 연계성이라는 개념에 대한 정립과 아울러 그 다양한 모습을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 연계성이란 어떤 한 대상이나 또는 둘 이상의 대상이 내적인 구성 요소들끼리 또는 어떤 외적인 연결체를 통하여 다른 대상과 상관관계를 맺고 하나의 구성체로서 작동할 수 있는 성질이고, 이 연계성을 한 대상 내부에서 작동하는 내적 연계성(계속성, 계열성)과, 둘 이상의 대상에서 작동하는 외적 연계성(연결성)으로 구분하였다. 또한 교육과정의 각 구성 체계 속에서 연계성의 모습을 탐색해 보았다. 즉, 교육과정의 성격, 목표, 내용 체계, 방법, 평가 측면에서 특히 문법 영역을 중심으로 연계성을 찾아보았다. 대체적으로 ‘이해, 탐구, 통합, 활용, 적용’ 등의 용어를 통하여 교육과정 속에서도 내적 연계성과 외적 연계성을 확보할 수 있었다. 그리고 새로 집필한 서울시 교육감 인정 중학교 『문법』(2009) 교과서와 현행 고등학교 『문법』 교과서를 비교하면서 연계성을 살펴보았는데, 단원 구성 체계, 소단원의 학습 내용, 목차 구성 등에서 중학교 『문법』 교과서가 고등학교 『문법』 교과서보다 더욱 내적 연계성을 확보하고 있음을 알 수 있었다.
영문 초록
This paper is a discussion about the concept and aspect of ‘Networkness’ in Korean education. Networkness is that one or more things interrelated with inner constituents and one interrelated with the other through a external linkage. And Networkness will be able to work this thing at a construct. And then It divided into two components. That is, one is Internal Networkness(continuity, sequence), another is External Networkness(connectedness). I searched an aspect of Networkness in Korean Language Curriculum. Grnarally speaking, I could see that Networkness was maintained through “understanding(이해), exploation(탐구), integration(통합), practical using(활용), application(적용)” in Korean Language Curriculum. And I made a comparison between middle school grammar textbook and high school grammar textbook. Through it, I seen an aspect of Networkness in a grammar textbooks. I understood that middle school grammar textbook more than high school grammar textbook was keeping up the Internal Networkness.
목차
1. 머리말
2. 연계성의 개념과 필요성
3. 교육과정의 연계성 양상
4. 교과서의 연계성 양상
5. 맺음말
키워드
해당간행물 수록 논문
- 대학생 글쓰기에 나타난 오류 분석
- 〈최척전〉의 문학지리학적 해석과 소설교육
- 향가 <찬기파랑가>, 윤선도 <오우가>, 박목월 <나그네>의 달의 의미 고찰
- 淸原郡 邑面 變遷과 이름 由來
- 국어 사용에서 언어 환경의 현황과 과제
- 추리서사를 활용한 논증적 글쓰기 교육방안 연구
- 청중을 고려한 발표자의 언어적·비언어적 표현 연구
- 국어교육에서 연계성의 개념과 양상
- 2007 개정 국어과 교육과정의 현장 중심적 검토
- 공문서의 띄어쓰기와 문장 부호 오류 양상
- 한국어 교육을 위한 양보 연결어미의 연구
- 내용 생성 단계에서의 사고력 함양을 위한 전략 개발 I
- 요약하기 전략 지도가 독해에 미치는 영향: 메타 분석적 접근
- 국어 교육 문법의 내용 구성 방향 연구
- ‘정의문 형태’를 통한 능동적 글쓰기 방안
- 논설문 요약의 모습이 평가에 지니는 함의
- 식민지기 국어 교과서와 텍스트의 ‘의미 관계’ 검토
- 蛟山의 정신적 根源 考察
- 시민의식의 발전과 국어교육의 방향에 대한 연구
- 국어능력 신장을 위한 영역통합 수행평가 방안
- <洪將軍傳>의 형성과정과 작자의식
참고문헌
관련논문
인문학 > 언어학분야 BEST
더보기인문학 > 언어학분야 NEW
- 예이츠와 여성: 남성적 나르시시즘의 모순
- Learning the Ideal Strategy of Unification from Two Irish Poets, W.B. Yeats & Seamus Heaney
- [Book Review] Deirdre Toomey, Yeats and Women
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
