스마트폰에서 한자 교육 기능성 게임 설계 및 구현

• 영문명: Design and Implementation Hanja Training Serious Game of Smart Phones
• 발행기관: 한국컴퓨터게임학회
• 저자명: 이은호(Eun Ho Lee) 박종국(Jong Guk Park) 김정윤(Jung Yoon Kim) 김용성(Yong Sung Kim)
• 간행물 정보: 『한국컴퓨터게임학회논문지』제24권 4호, 99~106쪽, 전체 8쪽
• 주제분류: 공학 > 컴퓨터학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.12.30

국문 초록

본 논문에서는 구성주의 이론을 기반으로 학습자의 학습의욕을 자극하고 학습동기를 유발하여 한자를 익힐 수 있도록 스토리보드를 구성하고, 시간과 장소에 구애받지 않을 수 있도록 스마트폰을 활용해서 한자와 한자독음을 매칭시키는 에듀 게임 콘텐츠를 설계 구현하는데 목적이 있다.

영문 초록

This paper consist of learning board to make oneself familiar with HANJA to give a stimul learner's learning volition and to give rise to learning motivation based on constructivism. Therfore, anytime and anywhere, we propose to design and implemented game contents to correspond to HANJA and DOKEUM using smart phon.

목차

요약

ABSTRACT

1. 서론

2. 관련연구

3. 한자 교육 기능성 게임 설계

4. 한자 교육 기능성게임 구현

5. 결론 및 향후 연구방향

참고 문헌

키워드

기능성 게임 구성주의 스마트폰 콘텐츠 한자단어 학습 smart phone content constructivism