廣州農民運動講習所의 設立意圖와 敎育內容

• 발행기관: 한국외국어대학교 역사문화연구소
• 저자명: 차웅환(車雄煥)
• 간행물 정보: 『역사문화연구』제27집, 267~293쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 인문학 > 역사학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2007.06.30

국문 초록

중국국민당 중앙 농민부가 1924년 7월부터 1926년 9월까지 廣東省廣州에서 6기에 걸쳐 설립·운영했던 농민운동 강습소는 國·共合作후 광동에서 발전·고조되기 시작했던 농민운동을 이끌어나갈 지도자를 양성하기 위한 교육기관이었다. 광주농강소의 설립 목적은 이처럼 명백해 보인다. 그런데 孫文으로 대표되는 국민당, 그리고 합작 중에 있지만 나름대로 독자적인 세력 확장에 부심하고 있던 공산당, 이 양자 사이에는 농강소 설립을 놓고 同床異夢을 꾸고 있었던 것으로 보인다. 國·共兩黨은 예상대로 국민혁명 운동 과정에서 각자의 힘을 강화시키기 위한 수단의 한 일환으로 농강소를 설립한 것이다. 대중운동에서는 운동의 주도권이 중요한 법인데 손문은 농민운동의 領導나 농강소의 운영에서 어느 세력이 주도권을 잡느냐 하는 문제에는 거의 관심을 기울이지 않았다. 반면에 중국공산당은 손문이 방심하고 있을 때, 농강소 설립과 운영에 적극적으로 개입했다. 합작 이전부터 각 향촌에서 농민운동을 주도적으로 이끌어나가고 있던 공산당은 운동이 발전함에 따라 공산당원 출신 지도자가 급히 필요했고, 그로인해서 농강소 설립을 서두른 것이다. 그런 면에서 보면 공산당이 농강소를 설립한 의도는 自派세력 확장을 위한 하나의 방법이었던 것이다. 혁명이론 교육의 강화나 농민운동에 관한 실습교육의 중시, 그리고 무장투쟁을 전제로 한 강도 높은 군사훈련 교육의 실시 등도 결국 같은 맥락에서 바라볼 수 있는 것으로 보인다.

영문 초록

近代以前，世界上没有任何一个国家的农民战争曾像中国那样持续不断过。中国农民的这种抗拒传统一直持续到了现代，在二十世纪二十年代尤显活跃，对1949年中华人民共和国的成立也做出了一定的贡献。二十世纪二十年代农民运动之所以能够活跃展开，原因是多方面的，而在广州农民运动讲习所接受过培训的毕业生们，作为特派员被派遣到乡村各地后，很好地指导了农民运动，则可说是其中之一。国民党农民部当时在广州设立农民运动讲习所的意图是十分明确的。即一九二四年国共两党实现第一合作以后，农民运动如燎原之火迅速蔓延，而能够胜任指导工作的干部少之又少。笔者所关注的是：建立农民运动讲习所的目的虽然十分明显，但是以孙文为代表的国民党，与在合作旗帜之下正殚精竭虑地思索扩展独自势力的共产党间，在这个问题上是否同床异梦。国共两党不出所料都将建立农民运动讲习所当成了在国民革命运动中加强自身的力量的一种手段。排斥急剧土地革命的孙文，对农民运动的想法是很单纯的。他所主张的“耕者有其田”可以延伸为土地革命。孙文虽满怀理想，对现实问题的反映却相当迟钝。特别是在大众运动中，掌握运动的指导权可以说是非常重要的，但孙文似乎对农民运动的领导权问题以及由哪个势力来控制农民运动讲习所的主导权问题，几乎毫不在意。从另一角度来看，正当孙文忽视农民讲习所的运营问题时，共产党却相反地积极参与到了农民运动讲习所的运营活动中来。早在国共合作之前，共产党就一直十分关注农民运动，见到农民运动蓬勃发展的情况后，感到急需指导运动的干部，便着手建立了农民运动讲习所。其时共产党在乡村的农民运动中已具有相当的影响力。因此共产党满怀信心地领导建立了农民运动讲习所，并逐步掌握了教育运营权。由此可知：共产党建立农民运动讲习所，是将其视为了扩大自身势力的一种手段。(因此，共产党在讲习中）强化革命理论教育，重视运动中的实际练习之实习教育。同时，以武装斗争为前提的高强度的军事训练教育的实施，也是与其一脉相通的。

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 農民運動講習所의 設立意圖

Ⅲ. 農民運動講習所의 敎育內容

Ⅳ. 결론

키워드

農民運動講習所 廣東省 國民革命 主導權 革命理論敎育 農民運動實習敎育 軍事訓練敎育