학술논문
한국미술교육학회 정관 외
이용수 1
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『미술교육논총』미술교육논총 제20권 1호, 399~427쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.04.01
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- Neo-DBAE의 의미와 특성에 관한 고찰
- 미술학습 능력 검사 도구로서 DTVP 활용 가능성에 대한 연구
- 시각문화의 인식론적 접근 - 시각문화를 보는 몇 가지 시선들
- 한국의 미술대학 회화과의 성립과 현행 교과과정 분석
- 초등교육에서 미술치료의 이해와 역할에 관한 연구
- 현상학적 ‘자아’에 기초한 ‘학습자’ 의미 재고에 따른 시각문화의 관계적 이해 교육방안 - 초등미술을 교육중심으로
- Gardner의 다중지능(Multiple Intelligence) 이론을 활용한 아동미술 프로그램의 방향 모색에 관한 연구
- 박물관학적 미술경향 - 미술교육을 위한 잠재적 수용 능력
- 초 중등 미술교과서의 외래어, 외국어 및 한자어 미술용어 분석 연구
- 군터 오토의 미학적 교육 교수법
- 서예교육의 본질과 기능에 관한 고찰
- 영국의 미술과 디자인 교육과정 담론 분석
- 맹아와 약시아동을 위한 미술교육 프로그램에 대한 연구
- 설치미술이 초등학생의 미술자아개념에 미치는 영향
- 한국미술교육학회 정관 외
참고문헌
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