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학술논문

학교발전에 있어서 리더십과 동기의 재발견

이용수 153

영문명
발행기관
한국교원교육학회
저자명
우형욱
간행물 정보
『한국교원교육학회 학술대회자료집』제70차 연차학술대회 자료집, 443~449쪽, 전체 7쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2016.11.19
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

지금까지 학교 발전을 위한 노력은 끊임없이 지속되었다. 그러나 수많은 정책들 이 쏟아지고 제도도 시행되었으나 학교의 모습은 크게 달라지지 않았다. 그 이유 에 대해서는 보는 관점에 따라 다양한 해석이 가능하지만, 어떤 이유에서든 학교 장 리더십과 교사에 대한 부분은 빠지지 않을 것이다. 왜냐하면 학교장 리더십은 학교 발전에 있어서 가장 큰 영향력을 미치는 요소이고, 교사는 학교발전의 핵심 적인 부분이기 때문이다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론 (연구목적)
Ⅱ. 리더십의 재발견 (연구결과)
Ⅲ. 동기의 재발견 (연구결과)
Ⅳ. 학교발전에 주는 함의 (연구결과)
Ⅴ. 결 론
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APA

우형욱. (2016).학교발전에 있어서 리더십과 동기의 재발견. 한국교원교육학회 학술대회자료집, 2016 (2), 443-449

MLA

우형욱. "학교발전에 있어서 리더십과 동기의 재발견." 한국교원교육학회 학술대회자료집, 2016.2(2016): 443-449

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