학술논문
教育課程 社會學의 批判的 檢討
이용수 6
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 韓萬桔
- 간행물 정보
- 『한국교육학회 학술대회논문집』한국교육학회 학술대회논문집 제17호, 189~195쪽, 전체 7쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1984.01.01
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국문 초록
여기에서는 미국에서 논의되고 있는 애플(Apple)의 教育課程 社會學의 관점을 중심으로 교육과정 및 산업사회에 대한 비판의 요지를 살펴보고 우리의 교육 및 사회의 현실과 비교하여 비판적으로 검토해 보고자 한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 諸言
Ⅱ. 教育課程에 대한 批判的 觀点
Ⅲ. 産業社會에 對한 批判的 觀点
Ⅳ. 批判的 檢討
키워드
해당간행물 수록 논문
- 高等學生의 正規授業外 學習에 대한 自己監視의 效果
- 幼兒의 想像놀이와 諸變因과의 關係硏究
- 도덕교육에 있어서 두가지 전제
- 教育發展과 社會移動의 可能性
- 授業評價의 槪念과 模型
- 教師效率性에 대한 學生評定과 그 피이드백의 效果에 관한 分析的 硏究
- 教員의 背景的 特性과 官僚 및 專門志向性 關係에 對한 硏究
- 教育課程 改善의 動向과 平等權의 增進
- 理念과 利害狀況과의 葛藤으로서의 道德
- 教師의 本質에 對한 教育人間學的 接近
- 자기효력감과 학업성취와의 관계 분석
- 進路意識成熟과 社會·心理的 變因과의 關係
- 일제 식민지 지배를 위한 여성교육과 성별 불평등에 관한 연구
- 유치원 아동의 수개념 발달단계
- 유아의 신체발달에 따른 유아교육기관의 시설실태 분석
- 教育課程 社會學의 批判的 檢討
- 가정방문을 통한 유아 및 부모교육 프로그램 연구
- “幼稚園에서 幼兒自閉症勢를 보이는 어린이의 指導硏究”
- 學校行政家의 行政類型과 教師의 職務滿足度의 關係
- 인간자본론과 제3세계 국가의 과잉교육화
- 생산성 향상과 기술 쇄신을 위한 직업 기술 교육의 역할
- 재미교포와 재일교포의 학력비교
참고문헌
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