學校行政家의 行政類型과 教師의 職務滿足度의 關係

• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 林奎辰
• 간행물 정보: 『한국교육학회 학술대회논문집』한국교육학회 학술대회논문집 제17호, 169~174쪽, 전체 6쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1984.01.01

국문 초록

본 硏究는 學校行政家의 指導性 類型과 교사의 職務滿足度의 관계를 다음과 같은 두가지 측면에서 분석, 구명해 보려는데 그 目的이 있다. 첫째는 상관분석의 문제로서 학교행정가의 행정유형과 교사의 직무만족도는 어떠한 관계가 있으며, 또 우리나라 교원의 職務滿足度는 전체적으로 어떤 수준에 있는가를 밝힌다. 둘째는 要因分析의 문제로서 교사의 여러가지 職務滿足要因 가운데 어떤 요인이 교사의 직무만족도에 가장 중요한 影響을 주고 있으며, 또 學校行政家의 行政類型 集團別로는 어떠한 차이를 보이고 있는지를 밝힌다.

목차

Ⅰ. 硏究의 目的

Ⅱ. 硏究의 方法

Ⅲ. 硏究의 結果

參考文獻