학술논문
학생상담 자원봉사자를 통한 진로집단상담이 남자고등학생의 진로성숙에 미치는 효과
이용수 141
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 박기출
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제37호, 247~260쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.01.01
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국문 초록
1985년 국무총리 행정조정실에서는 청소년 대책위원회의 청소년 문제 종합대책에 대한 세부 추진 계획에 의거 학교상담 기능의 활성화 방안으로 학생상담 자원봉사자를 활용할 수 있는 실험운영 계획을 수립하였으며, 이어 4월에는 교육부에서 각 시․도 교육위원회에 구체적인 방안을 시달하였다. 그리고 5월에는 서울특별시교육위원회 생활지도 상담부에서 실험운영하기 시작하였고, 1986년 3월부터는 부산, 대구지역, 1987년에는 인천, 광주, 강원, 1988년에는 경기, 충북, 전북, 전남, 경북, 경남, 제주 등 전국 각 시 도에서 실시되었다. 교육부 조사에 의하면, 1999년에는 전국 16개 시․도에서 약 1만6천명의 학생상담 자원봉사자들이, 그리고 2001년에는 경상북도에서만 14개 지역교육청에 1275명의 봉사자들이 각 중 고등학교 상담실 및 지역교육청 상담
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론 및 제언
<참고문헌>
키워드
해당간행물 수록 논문
- 메타모델을 활용한 상담기법
- 친구사귀기 캠프의 효과성 평가
- 대학입시 의사결정 과정에 관한 연구
- 성격유형과 직업선호의 관계에 관한 연구
- 감수성 향상을 위한 집단상담 프로그램
- 게슈탈트 집단상담
- 학생상담 자원봉사자를 통한 진로집단상담이 남자고등학생의 진로성숙에 미치는 효과
- 교사 진로지도능력 개발의 문제점과 개선방안
- MBTI를 활용한 교사 : 학생간의 성격역동 이해
- Self-Counseling 기법을 통한 인간관계 향상전략
- 청소년 성을 살려내는 청소년 상담에 대하여
- 학습전략 프로그램의 효과에 관한 메타분석
- 인터넷 과다사용 예방을 위한 청소년 집단상담 프로그램
- 지역사회 청소년 상담기관의 실제와 연계체제 활성화 방안에 관한 현장 연구 : 안양지역 7개 청소년 상담기관을 중심으로
- 행복한 교실을 위한 홍익인간 교육의 홀리스틱 접근 : 홍익하는 청소년의 영성적 비전 지도를 위한 Holistic Workshop
- 미국 대학 진로상담센터의 모델분석 : 한국대학에의 적용 및 시사점
- 원예치료의 이해와 적용
- 미래사회청소년과 카운슬링의 방향
참고문헌
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