학술논문
청소년 성을 살려내는 청소년 상담에 대하여
이용수 160
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 이혜성
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제37호, 1~12쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.01.01
4,240원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
우리나라에서 청소년상담이 본격적으로 논의되기 시작한 것은 1991년에 청소년의 건전육성을 목적으로 제정된 청소년기본법을 근거로 한국청소년상담원이 설립된 것을 비롯하여 시ㆍ도 및 시ㆍ군ㆍ구 청소년상담실이 전국적 체제를 갖추면서 부터이다. 2001년 12월에는 청소년상담의 중요성을 인정하여 청소년상담사의 자격증을 국가에서 부여하도록 청소년기본법이 개정되었고, 이법이 2002년 7월부터 시행될 예정으로 법적인 절차가 진행되고 있다. 청소년을 상담하는 상담자에게 국가에서 자격증을 부여한다는 것은 국가에서 ‘청소년상담사’라는 직업을 전문적이고 고유한 일을 하는 직종으로 인정하는 것이므로 청소년상담 분야를 격상시키는 매우 중대한 의미를 내포하고 있는 것이다. 그러므로 이제 우리는 ‘청소년상담’이라는 분야가 독자성과 고유성을 기반으로 하는 학문적인 정체성을 확립하도록 노력해야하며 청소년상담사가 명실공히 전문직으로 정착되게 하기 위하여 청소년상담사 자격검정제도의 올바른 시행을 준비하여야 한다.
영문 초록
목차
I. 청소년상담의 학문적 기초
1. 나에게 있어서 청소년 상담은 무엇인가?
2. 청소년상담의 특성
3. 청소년상담의 모형
4. 청소년상담의 원리
II. 청소년상담사 자격검정제도
1.자격검정의 목적
2.자격검정 제도의 개요
3.자격검정제도의 전망
<참고문헌>
키워드
해당간행물 수록 논문
- 메타모델을 활용한 상담기법
- 친구사귀기 캠프의 효과성 평가
- 대학입시 의사결정 과정에 관한 연구
- 성격유형과 직업선호의 관계에 관한 연구
- 감수성 향상을 위한 집단상담 프로그램
- 게슈탈트 집단상담
- 학생상담 자원봉사자를 통한 진로집단상담이 남자고등학생의 진로성숙에 미치는 효과
- 교사 진로지도능력 개발의 문제점과 개선방안
- MBTI를 활용한 교사 : 학생간의 성격역동 이해
- Self-Counseling 기법을 통한 인간관계 향상전략
- 청소년 성을 살려내는 청소년 상담에 대하여
- 학습전략 프로그램의 효과에 관한 메타분석
- 인터넷 과다사용 예방을 위한 청소년 집단상담 프로그램
- 지역사회 청소년 상담기관의 실제와 연계체제 활성화 방안에 관한 현장 연구 : 안양지역 7개 청소년 상담기관을 중심으로
- 행복한 교실을 위한 홍익인간 교육의 홀리스틱 접근 : 홍익하는 청소년의 영성적 비전 지도를 위한 Holistic Workshop
- 미국 대학 진로상담센터의 모델분석 : 한국대학에의 적용 및 시사점
- 원예치료의 이해와 적용
- 미래사회청소년과 카운슬링의 방향
참고문헌
관련논문
사회과학 > 심리학분야 NEW
- 놀이치료자의 역전이 관리능력이 대리외상에 미치는 영향에서 역전이 감정의 매개효과
- 유아에 대한 학대 및 방임, 애착외상 증상 간의 관계에서 부모 심리적 기제의 조절 효과
- 후기 청소년의 대인관계 유능성에 영향을 미치는 요인 간 구조적 관계
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!