애착이론에 기반 한 집단상담의 실제

• 발행기관: 한국카운슬러협회
• 저자명: 김은실
• 간행물 정보: 『상담과지도』제49호, 427~435쪽, 전체 9쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.07.31

국문 초록

애착은 주양육자와의 정서적 유대감으로 36개월까지의 주요한 타인과의 경험에 의해 형성된다. 애착은 아동기에는 인지 및 언어발달, 정서적 안정, 또래관계 등에 영향을 주 게 되며 청소년기에는 자아개념 및 자존감에 영향을 주게 된다. 또한 성인기에는 배우 자와의 관계를 비롯하여 자녀 양육태도, 직장생활, 삶의 만족도에 직접적인 영향을 주 게 된다. 상담장면에서 다양한 관계의 문제를 호소하는 내담자의 대다수가 애착의 어려움을 가지고 있다. 이처럼 애착이 다양한 관계에서 어려움을 보이는 이유는 애착으로 형성되 는 내적작동모델이라는 인지적 표상 때문이다. 내적작동모델은 크게 자기, 타인에 대한 표상으로 구성되어 있어 관계에서 발생하는 다양한 상황들을 해석하는데 영향을 준다. 그래서 관계에서 어려움을 보이는 내담자는 내적작동모델을 수정할 수 있는 재경험이 필요하다. 내적작동모델은 생애초기에 형성되 기 때문에 쉽게 변화되지 않는다. 그래서 상담을 통해 관계의 어려움이 해결된 것 같아 보여도 다시 동일한 어려움을 호소하는 경우가 종종 있다. 이들이 보이는 대표적인 대 인관계 유형은 다음과 같다.

목차

1. 애착이론에 기반 한 아동상담

2. 애착이론 기반 한 성인 집단상담