학술논문
주장훈련 프로그램 : 초5, 6학년, 중등부
이용수 118
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 최해룡
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제42호, 155~182쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.01.01
6,160원
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국문 초록
활동목표
1. 주장훈련 프로그램의 목적을 알기
2. 자기를 소개하고 서로 친밀감을 형성하기
1. 부모-자녀관련 주장훈련 프로그램이란?
주장훈련 프로그램이란 다른 사람과 대화를 하는 과정에서 상대방의 권리를 침해하거나 상대방을 불쾌하게 하지 않는 범위 내에서 자신의 의견이나 느낌 등 자신이 나타내고자 하는 바를 솔직하고 용기 있게 상대방에게 그대로 직접 나타낼 수 있는 방법과 기술을 배우고 익히는 프로그램입니다.
영문 초록
목차
1. 소개하기
2. 나의 행동 깨닫고 반성하기
3. 합리적으로 생각하기
4. 주장행동의 요소
5. 주장행동 연습하기
6. 내가 얻은 것
키워드
해당간행물 수록 논문
- 코칭(coaching) 상담 이해
- 해결중심단기상담의 이론과 실제
- 초등학생용 품성계발 프로그램 멋진 우리
- 현실요법에 의한 행동수정
- 평화와 행복을 생산하는 ‘아름다운 나’ 가꾸기
- 특강:생명회복을 위한 인본주의적 성교육
- 학교폭력 예방프로그램 활용 방안 : 「희망의 징검다리」를 통한 ‘학교폭력관리 예방’을 찾아서
- 해결중심모델 접근을 통한 학급 내부적응아동상담
- 우정교실 프로그램 : 바람직한 친구관계를 위한 집단 상담
- 상담실 활성화와 학부모를 위한 평생교육 프로그램
- 학교폭력 진단프로그램 활용 방안
- 특강:사이버 공간의 인간소외(중독) 현상
- 인터넷 중독예방 집단프로그램
- 주장훈련 프로그램 : 초5, 6학년, 중등부
- 기본 의지 코스
- 주제강연:명회복을 위한 상담활동
- 학교폭력의 이해 및 해결 과정
- 학교폭력 치유프로그램 활용 방안
- 브레인스토밍 활동을 통한 집단상담의 실제
- 독서치료 프로그램
- 에니어그램을 통한 집단상담
참고문헌
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