학술논문
우정교실 프로그램 : 바람직한 친구관계를 위한 집단 상담
이용수 61
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 남윤미 김경수
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제42호, 435~454쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.01.01
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국문 초록
‘친구 따라 강남 간다.’는 속담이 있다. 우리 인생에서 친구가 그만큼 중요한 위치를 차지한다는 말일 것이다. 청소년기에는 가족들의 틀에서 벗어나 또래 집단과 어울리고 또래 집단들의 가치를 받아들이는데 많은 노력을 기울인다. 그러다보니 어떤 친구 관계를 맺느냐에 따라 학생들은 원만한 학교생활을 하면서 친구들과의 교류를 통해 바람직한 성장을 해 가기도 하지만, 반면에 친구들과의 관계에서 좌충우돌하며 심한 상처를 받기도 하고, 학교생활이나 자신의 삶을 포기하는 절망적인 결과를 가져오기도 한다. 이에 학생들이 좀더 바람직한 친구 관계를 유지하면서 친구 사이에서의 갈등 상황들을 보다 적절히 해결해 갈 수 있는 방법들을 익히도록 도움을 주기 위해 우정 교실 프로그램을 개발하여 적용해 보고자 한다. 프로그램의 구체적인 내용은 다음과 같다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 시작하는 글
Ⅱ. 우정 교실 프로그램 운영의 실제
키워드
해당간행물 수록 논문
- 코칭(coaching) 상담 이해
- 해결중심단기상담의 이론과 실제
- 초등학생용 품성계발 프로그램 멋진 우리
- 현실요법에 의한 행동수정
- 평화와 행복을 생산하는 ‘아름다운 나’ 가꾸기
- 특강:생명회복을 위한 인본주의적 성교육
- 학교폭력 예방프로그램 활용 방안 : 「희망의 징검다리」를 통한 ‘학교폭력관리 예방’을 찾아서
- 해결중심모델 접근을 통한 학급 내부적응아동상담
- 우정교실 프로그램 : 바람직한 친구관계를 위한 집단 상담
- 상담실 활성화와 학부모를 위한 평생교육 프로그램
- 학교폭력 진단프로그램 활용 방안
- 특강:사이버 공간의 인간소외(중독) 현상
- 인터넷 중독예방 집단프로그램
- 주장훈련 프로그램 : 초5, 6학년, 중등부
- 기본 의지 코스
- 주제강연:명회복을 위한 상담활동
- 학교폭력의 이해 및 해결 과정
- 학교폭력 치유프로그램 활용 방안
- 브레인스토밍 활동을 통한 집단상담의 실제
- 독서치료 프로그램
- 에니어그램을 통한 집단상담
참고문헌
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