학교폭력 진단프로그램 활용 방안

• 발행기관: 한국카운슬러협회
• 저자명: 이숙자
• 간행물 정보: 『상담과지도』제42호, 233~245쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2007.01.01

국문 초록

본 프로그램의 개발 목적은 학교폭력을 체계적으로 대처하기 위해 학교, 학급, 개인에 적용할 수 있는 진단, 예방, 치유할 수 있는 프로그램을 개발하여 학교폭력을 예방하고 근절하고자 하는데 있다.이를 위해 본 프로그램의 연구는 다음과 같은 연구 목표를 설정하였다. 첫째, 학교, 학급, 개인에 대한 가해ㆍ피해 폭력 실태를 파악할 수 있는 진단프로그램을 개발한다. 둘째, 학교폭력에 대한 위험ㆍ보호요인을 분석하여 학교, 학급, 개인에 대해 적응유연성을 향상시킬 수 있는 예방프로그램을 개발한다. 셋째, 가해ㆍ피해학생을 치유하기 위한 치유프로그램을 개발한다.

목차

1. 프로그램 개발의 목적

2. 학교폭력 진단프로그램