학술논문
독서 집단상담 프로그램
이용수 84
- 영문명
- 발행기관
- 한국카운슬러협회
- 저자명
- 박기출 이옥란 조재학 김희근
- 간행물 정보
- 『상담과지도』제41호, 197~209쪽, 전체 13쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.01.01
4,360원
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 프로그램의 안내 및 자기 소개
2. 나의 참 모습
3. 나의 장점
4. 나의 단점
5. 나의 친구
6. 나의 소원
7. 일그러진 영웅
8. 정리하기
키워드
해당간행물 수록 논문
- 문제해결력 향상 프로그램
- 독서 집단상담 프로그램
- 청소년 문제 유형별 특별지도의 실제
- 상담전문가로서의 교사
- 가치관 정립을 위한 상담자의 역할 : 청소년의 자아정체감 형성과 가치관 정립에 관한 연구
- 느낌표현을 통한 의사소통 훈련
- 에니어그램을 통한 심성수련
- 인터넷 중독 청소년들 내적 대상관계 찾기 프로그램 : 어린시절 대상과의 관계경험이 청소년의 자기존중감 형성에 끼치는 영향
- 상담활동의 새로운 지평
- 상담기법훈련 프로그램
- 21세기 한국학교상담의 진단과 대안
- 칭찬하기 집단상담 프로그램
- 청소년 자살예방을 위한 집단상담
- 교류분석 이론을 적용한 집단상담
- 코칭기법을 활용한 집단상담
- 독서지도와 연계한 학교상담 활동
- 아봐타 미니코스 신념 관리 프로그램
- 글로벌리제이션과 학교상담 활동
참고문헌
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