학술논문
교육실습의 현황과 발전 방향 탐색 : 한국 미국 일본 영국 호주 독일을 중심으로
이용수 93
- 영문명
- 발행기관
- 경인교육대학교 교육연구원
- 저자명
- 윤기옥
- 간행물 정보
- 『교육논총』제15권 제1호, 47~72쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1998.01.01
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국문 초록
교육이 국가발전의 기초이며, 교사교육이 교육발전에 중요한 것은 널리 알려진 사실이다. 그리고 세계 여러 나라에서 이루어지고 있는 21세기를 대비하는 교육개혁에서 교사교육과 함께 교사교육의 정점으로서 교육실습이 특히 주목의 대상이 되고 있다. 우리나라에서의 교육실습은 전형적인 도제제도로서 일선학교에 교육실습의 거의 모든것이 맡겨지고 있다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여러 나라에서의 교육실습의 현황
Ⅲ. 교육실습의 새로운 경향
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract
키워드
해당간행물 수록 논문
- 구성주의와 교육
- 직지심경의 역사적 배경에 관한 연구
- 학습장애 아동의 교육상담
- 상허 유석창의 교육사상
- 생활 주변 자료의 활용을 통한 길이의 양감(量感) 육성
- 교육평가의 재개념화
- 열린교육의 현대화를 위한 홀리스틱 학습모형의 탐색
- 초등영어교육에 있어서의 효율적인 발음지도
- 유아의 언어 습득 책략과 모성어 연구
- 우리 나라 교육과정 연구 개발의 방향
- 학교와 사회 : \'교육개혁\'의 재음미
- 효율적인 수업모형과 수업평가의 요인
- 정치교육과 교육적 실천
- 교육정보 교환을 위한 교육연구용 Internet Homepage 모형 개발
- 교육실습의 현황과 발전 방향 탐색 : 한국 미국 일본 영국 호주 독일을 중심으로
참고문헌
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