학술논문
웹기반 원격교육을 위한 성인이용자 특성분석
이용수 165
- 영문명
- Factors that Affect Adults' Web Use and Their Implications for Web-based Instruction
- 발행기관
- 한국평생교육학회
- 저자명
- 유병민
- 간행물 정보
- 『평생교육학연구』평생교육학연구 제7권 제1호, 69~88쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2001.07.01
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국문 초록
본 연구는 성인을 대상으로 연령, 성별, 컴퓨터 교육 경력, 컴퓨터와 웹 이용능력, 웹에 대한 필요성 인지도, 웹에 대한 유용성에 대한 인지도 등의 변인들이 상호작용을 통해서 웹 이용에 어떤 영향을 미치는 가를 분석하였다. 컴퓨터, 네트워킹, 월드 와이드 웹 관련 분야의 문헌조사를 통해 웹 이용에 영향을 미칠 수 있는 변인들을 알아보았고, 이들 간의 인과관계를 분석하여 경로분석에 필요한 가설 모형을 설정하였다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 평생교육에 대한 국민 의식과 정책적 함의
- 성인교육 프로그램 개발의 새로운 관점 모색: 진로발달상황적 접근(DIY모형)의 시도1)
- 시뮬레이션(Simulated)학생을 활용한 문제중심학습(PBL) 방법의 적용 - 대학생을 위한 피부건강교육을 중심으로
- OECD 평생교육 실현 전략의 생애 진로교육적 함의
- 한.일 사회교육자의 교수양식(Teaching Style) 비교 연구
- 평생교육적 관점에 입각한 원격교육 재구성 전략
- 학습사회에서 학습경제로의 전환 논리와 그 의미
- 사회교육기관별 학습자 삶의 질 영향분석-대구.경북을 중심
- 성인학습 기회와 참여의 형평성: 실태와 과제
- 경험학습의 개념 및 이론과 발전방향
- 웹기반 원격교육을 위한 성인이용자 특성분석
참고문헌
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