학술논문
말더듬 인식 영향 요소에 대한 메타분석 연구
이용수 257
- 영문명
- Meta-analysis of Influential Factors on Perception toward Stuttering
- 발행기관
- 한국언어청각임상학회
- 저자명
- 이경재
- 간행물 정보
- 『Communication Sciences & Disorders』vol28. no.1, 143~157쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.03.30
4,600원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
배경 및 목적: 다양한 집단의 사람들이 말더듬에 대하여 부정적인 인식을 보이고 있다. 하지만 이러한 말더듬에 대한 인식에 영향을 주는 요인들에 대한 연구는 비일관적인 결과를 보고하고 있다. 이에 본 연구의 주요 목적은 메타분석을 통하여 말더듬 인식에 영향을 주는 요인들을 살펴보는 것이다. 방법: 총 네 개의 데이터 베이스(한국어 데이터베이스 두 곳, 영어 데이터베이스 두 곳)를 이용하여 자료를 검색하였다. 총 42편의 연구 논문(33편 영어 논문, 9편 한국어 논문)이 포함 및 제외 조건을 만족하여 본 연구의 메타분석에 사용되었다. 효과크기(Hedge’s g)를 사용하여 결과치를 측정하였다. 결과: 말더듬 인식에 영향을 주는 요인들을 전반적으로 살펴보았을 때 이에 따른 말더듬 인식에서는 유의한 차이가 나타났다. 특히 친숙도, 교육 정도, 지역 등에 따라서 말더듬 인식에서 유의한 차이가 나타났다. 하지만 청자와 화자의 성별, 직업, 연령, 경력, 말더듬 인정, 말더듬 중증도 등에 따라서는 말더듬 인식에서 유의한 차이가 관찰되지 않았다. 논의 및 결론: 본 연구결과, 말더듬에 대한 인식은 획일적이기는 하나 변화 가능하다는 점이 확인되었다. 특히 말더듬에 대한 인식을 긍정적으로 변화시키기 위해서는 보다 의도적고도 장기적인 노력이 필요할 수 있다는 점이 강조된다.
영문 초록
Objectives: A very diverse group of people have negative perception toward stuttering. However previous studies have shown inconsistent results regarding influential factors on such perceptions toward stuttering. The primary purpose of the current study was to determine whether there are differences in perceptions toward stuttering according to various factors by meta-analysis. Methods: A total of four databases (two Korean and two English databases) were used for the article search in the current study. A total of 42 articles (33 English, 9 Korean) met the inclusion criteria and were analyzed in the current study. Effect sizes (Hedge’s g) were calculated for each outcome and combined for meta-analysis. Results: There was a significant difference in the perception toward stuttering according to overall influential factors. Furthermore, there was a significant difference in perception according to familiarity, education, and areas. However, there was no significant difference in perception according to other factors such as gender of the speaker and listener, occupation, age, career year, stuttering acknowledgment and stuttering severity. Conclusion: The meta-analysis results of the current study showed that the perception toward stuttering is stereotypic but can be modified. Furthermore, more intentional and long-term efforts are needed in order to positively change perception toward stuttering.
목차
연구방법
연구결과
논의 및 결론
REFERENCES
해당간행물 수록 논문
- 초등 3,5학년 아동의 작문쓰기와 형태인식 능력의 관계
- 디지털 치료제 개발을 위한 자폐스펙트럼장애 아동 부모교육 프로그램의 효과
- 말소리장애 아동을 위한 통합적 음운인식 중재법 효과
- 말더듬 인식 영향 요소에 대한 메타분석 연구
- 고기능 자폐범주성장애 집단의 아이러니 이해에 대한 메타분석
- 인공와우이식 영유아의 수용 및 표현어휘 간 초기 어휘습득 차이에 대한 메타분석
- 학령전기 인공와우 착용 아동의 마음이론 발달
- 인공와우이식 영유아와 어머니의 발성 차례주고받기 특성
- 초등 1-2학년 난독, 언어부진난독, 언어부진, 일반 아동의 쓰기 특성과 판별분석
- 연속 발화 과제에서 원발진행실어증 환자의 언어 특성에 관한 메타 분석
- 비대면 언어 평가 플랫폼 유형에 따른 청년층 및 중노년층 간 동사 이름대기 수행력 비교
- 읽기 조건에 따른 학령 초기 일반 아동과 언어발달장애 아동의 이야기 이해 수행력 및 안구 움직임 패턴 간 관계 분석
- 학령기 아동의 이야기 전사를 위한 자동음성인식 프로그램 비교
- 과제 유형(읽기, 쓰기)에 따른 난독아동의 음운변동 오류 특성
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!