의사결정나무 분석을 이용한 초등학생의 자살생각 관련요인 분석

• 영문명: Analysis of Factors Related to Suicidal Ideation in Elementary School Students using Decision Tree Analysis
• 발행기관: 한국자료분석학회
• 저자명: 김영선(Young-Sun Kim) 안혜경(Hye-Gyung An)
• 간행물 정보: 『Journal of The Korean Data Analysis Society (JKDAS)』Vol.12 No.3, 1379~1399쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 자연과학 > 통계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.06.30

국문 초록

본 연구는 일지역 초등학생 5, 6학년 348명을 대상으로 자살생각 관련요인을 분석한 서술적 조사연구이다. 수집된 자료는 카이제곱검정, 독립표본 t-test, 의사결정나무분석, 다중회귀분석을 이용하여 분석하였다. 초등학생 5, 6학년의 27.3%가 자살생각을 하는 것으로 나타났으며, 여학생이 남학생 보다, 저소득층, 친구나 형제들과의 관계가 보통, 의사소통 시간이 아버지와는 31분~60분, 어머니와는 30분미만, 고민을 친구들과 의논하는 학생이 자살생각을 많이 하는 것으로 나타났다(p<0.05). 의사결정 나무 분석에서 자살생각을 할 확률이 가장 높은 마디(확률 100%)의 초등학생은 가정에 문제가 있으면서 부모, 형제와 의논하고 싶어 하는 남학생인 것으로 나타났다. 자살생각을 예측하는데 중요한 변수로는 고민거리, 성별, 부 대화시간, 의논하고 싶은 사람, 부나이, 성격, 모 나이 순으로 나타나, 고민거리가 무엇이냐가 초등학생들의 자살생각 예측에 가장 중요한 변수임을 알 수 있었다(전체 분류정확도 85.6%). 자살생각 정도는 우울의 정도가 높을수록, 아버지와의 역기능적 의사소통을 강하게 할수록, 성적이 안 좋을수록 높았으며, 성별은 여자가 남자에 비해 자살생각을 많이 하는 것으로 나타났다(p<0.05). 이에 반해 학년이 높아질수록, 성격이 외향적일수록, 아버지와의 개방형의사소통의 정도가 높을수록, 어머니의 학력이 높을수록 자살생각 정도가 낮았다(p<0.05).

영문 초록

This research is a descriptive research to examine the factors related to suicidal ideation by conducting survey on 348 students in the 5th and 6th year class of elementary schools. The results of this research showed that 27.3% the subjects were found to be suicidal ideation, and the female students, the low-income bracket, ordinary relationship with friends and sibling, talked with their fathers for 31~60 minutes, less than 30 minutes with mother and consulted with their friends had more of suicidal ideation than the others. The highest probability node of suicidal ideation was the boys who had trouble with family problems and they would like to discuss with parents or sibling. And the important variables in predicting suicidal ideation were the source of trouble, gender, time for communication with father, persons with whom to consult, the age of parent, personality. In the degree of suicidal ideation, the higher the degree of depression, the stronger the father-children communication in dysfunctional and the lower the school record, the female students were the higher degree of suicidal ideation. On the other hand, the higher the school year, the more extroverted the personality, the higher the degree of open-hearted communication with father and the higher the mother’s academic background, the lower the degree of thinking of suicide.

목차

1. 서론

2. 연구 방법

3. 연구 결과

4. 논의

5. 결론

참고문헌

키워드

자살생각 의사결정나무분석 Suicidal ideation Decision Tree Analysis