학술논문
STEAM 교육의 구성 요소와 수업 설계를 위한 준거 틀의 개발
이용수 1955
- 영문명
- Components of 4C-STEAM Education and a Checklist for the Instructional Design
- 발행기관
- 학습자중심교과교육학회
- 저자명
- 박현주(Park Hyun Ju) 김영민(Kim Young min) 노석구(Noh Suk Goo) 이주연(Lee Joo yon) 정진수(Jeong Jin Su) 최유현(Choi You hyun) 한혜숙(Han Hye sook) 백윤수(Baek Yoon Su)
- 간행물 정보
- 『학습자중심교과교육연구』제12권 4호, 533~557쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.12.30
5,800원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구에서는 융합인재교육(STEAM)에 대한 교사들의 이해를 돕고 학교 현장에 서 바람직한 방향으로 정착하는데 기여하고자 STEAM의 구성요소와 그 하위 개념 요소들에 대해서 살펴보았다. 그리고 이를 토대로 현장에서 교사들이 STEAM 수업 을 계획할 때 가이드라인으로 활용할 수 있는 수업의 준거 틀을 제안하였다. STEAM 교육은 창의적 설계, 감성적 체험, 내용 융 통합의 세 영역으로 구성된다. 창의적 설계는 ‘지식 산출’, ‘제품 산출’, ‘작품 산출’의 과정으로 구분되며, ‘지식 산출’ 은 ‘문제 인식’, ‘해결 방안 계획’, ‘해결 방안 실행’, ‘지식 산출’, ‘지식 평가’의 단계, ‘제품 산출’은 ‘필요 발견’, ‘문제 정의’, ‘제품 설계’, ‘제품 산출’, ‘제품 평가’의 단계, ‘작품 산출’ 과정은 ‘예술적 발상’, ‘아이디어 창안’, ‘작품 산출’, ‘작품 감상’의 단계로 이루어진다. 감성적 체험은 ‘몰입’과 ‘성취의 기쁨과 실패의 가치 경험’에 관련된 전 반적인 정서를 의미한다. 내용 융 통합은 두 개 이상의 교과 내용이 유기적으로 통 합되는 것을 의미하는 것으로, 통합되는 분야와 방법에 따라 구분할 수 있다. 수업 설계를 위한 준거 틀은 수업목표, 개념, 교육활동준거, 보상 등으로 구성된다.
영문 초록
The purposes of the study were to examine the characteristics of components of STEAM education and the sub-components, and to develop a checklist for the instructional design. In this paper, STEAM stands for 4C-STEAM of creativity, convergence, communication, and caring. For the successful establishment of STEAM education in the school, teachers must understand what STEAM is for and components are, and must know how to plan for their classes for STEAM education. This research would give the idea of STEAM, and the checklist as a practical guideline for the instructional design. STEAM education is composed of three components of Creative Design , Emotional Touch , and Contents Convergence . Creative design is classified as the final outcome of the learning, such as knowledge or ideas, products, or artworks. Emotional touch is defined as something helping students do affective experience, such activities as being immersed, feeling satisfaction, etc. The checklist for STEAM instruction is consist of four components as instructional objectives, concepts, activity, and reward. And the activity is composed of context for learning, contents convergence, creative design, and emotional touch.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. STEAM 교육의 구성요소
Ⅲ. 수업 설계를 위한 준거 틀의 개발
Ⅳ. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 대학 이러닝 학습자의 완벽주의, 우울, 시험불안, 자기손상전략이 학업지연에 미치는 영향
- 전통회화의 기법과 재료에 기초한 디자인 통합프로그램 연구
- 2009 개정 교육과정에 따른 초·중학교 미술과 교육과정 적용 방안
- 아동의 토론 태도가 창의적 인성에 미치는 영향
- 협동적 게임의 교육적 의미와 적용 방안 연구
- 다문화 가정 학생들의 과학 학습 동기 수준 및 구조 분석
- 전국 초중등 학교 내 음악교육 활성화를 위한 음악프로그램 실태 조사 연구
- 대학생의 학습참여에 영향을 미치는 수업환경과 학습자 요인 간의 구조적 관계
- 고등학교 선택과목 ‘음악과 진로’와 관련하여 음악 산업에 관한 내용 및 지도 방법의 논의
- 창의성 신장을 위한 독서 교육 활동의 문제점과 해결 방안
- 교육적 소통을 통한 학습자 중심 수업의 본질 논의
- 간호학 시뮬레이션기반 교육에서 직소(Jigsaw)모형을 응용한 협동학습의 효과
- 과학관 역할 및 교육에 대한 예비 과학교사와 예비 과학관전문인력의 인식 분석
- 방송통신고등학교 교육과정에서 학교자율과정 편성·운영 방안
- 지시적 수업과 비지시적 수업이 학습부진아의 수학과 학업성취도 및 학습태도에 미치는 영향
- 우리나라 재외동포 교육정책의 변천 과정
- 중년의 한 초등여교사의 지금-여기에서의 존재의 의미에 대한 해석학적 탐구
- 초등학생의 인지적․행동적 도덕성 발달을 위한 체육교수전략의 적용 효과
- 문제중심학습의 소집단 구성방식에 대한 대학생들의 인식
- 경기도교육청의 교원연수체제 및 교원연수프로그램 모형 개발 연구
- 초등수학에서 개념적 지식과 절차적 지식 관계성 연구 :
- 대학생의 성인애착, 진로장벽, 성취동기가 진로결정수준 및 진로포부에 미치는 영향
- 좋은 체육수업을 위한 교사의 역량 및 역할 탐색
- STEAM 교육의 구성 요소와 수업 설계를 위한 준거 틀의 개발
- ‘C 교육대학교와 부설초등학교 간의 영어교과 전문교사학습공동체(PLC) 활동’의 실제와 의미
- 음악교육에서의 통합교육(Inclusive Education) 연구 경향 분석
- 초등학교 교사의 교육과정 관점과 효과적인 수업행동에 관한 연구
- 예비 초등 교사의 좋은 수학 수업에 대한 인식 변화
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 유아교사의 임파워먼트가 놀이지원역량에 미치는 영향 -성장 마인드셋의 조절효과-
- ‘유아 언어지도’ 교과목 수업 성찰을 통한 예비 유아 교사 역량에 대한 인식 탐색
- 예비유아교사가 인식한 유아생활지도의 교육적 필요성 탐색
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!