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학술논문

초ㆍ중등학생 보훈의식 영향요인 분석

이용수 83

영문명
An analysis on the factors affecting the consciousness of student in elementary, middle school about patriots & veterans affairs
발행기관
학습자중심교과교육학회
저자명
김현욱(Hyunwook Kim)
간행물 정보
『학습자중심교과교육연구』제13권 3호, 71~90쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2013.06.30
5,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 초중등학생의 보훈의식에 영향을 미치는 요인을 밝히는데 그 목적이 있다. 연구결과, 초등학교와 중등학교에 따라서 보훈의식에 차이가 나타났는데, 중등학생들의 보훈의식이 통계적으로 유의미하게 높았다. 그리고 초등학생은 학교의 교육활동이 보훈의식에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이 외에도 관련 도서와 영상매체, 가정의 교육활동도 보훈의식에 긍정적인 영향을 미치고 있었다. 중학생의 경우, 영상매체가 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이 외에 관련 도서가 보훈의식에 긍정적인 영향을 미치고 있었다. 또한 박 물관이나 유적지 등을 직접 방문하는 체험학습이 보훈의식에 별 영향을 미치지 못하고 있었는데, 이는 보훈관련 체험학습이 교육의 장으로 연계되지 못하고, 단지 소풍이나 놀러가는 것쯤으로 여겨지고 있으며, 현장에서의 안내 및 활동도 효과적이지 못함을 말해준다. 본 연구에서 도출된 보훈의식 영향 요인에 대한 정보를 바탕으로 보다 궁극적인 보훈의식 신장을 위한 노력을 해 나가야 할 것이다.

영문 초록

The aims of this study is to explore the factors affecting the consciousness of student in elementary, middle school about patriots & veterans affairs. Education for patriots & veterans affairs is to make students learn about patriotism for development of the nation. Patriots & veterans affairs means upholding national identity & repaying the martyred patriots devotion. Therefore veteran consciousness & culture can be the foundation of national pride and important issue in education. The most effective factor to consciousness of elementary student is school education. Also books, medias, home education concerning for patriots & veterans affairs effect to consciousness of elementary student significantly. While the most effective factor to consciousness of middle student is media. Also books concerning for patriots & veterans affairs effect to consciousness of middle student significantly. According to the survey, education of school need to be concerned of veterans deeply by using effective factors. This study ask complex recognition and various activities supporting the patriots & veterans affairs.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론

키워드

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김현욱(Hyunwook Kim). (2013).초ㆍ중등학생 보훈의식 영향요인 분석. 학습자중심교과교육연구, 13 (3), 71-90

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김현욱(Hyunwook Kim). "초ㆍ중등학생 보훈의식 영향요인 분석." 학습자중심교과교육연구, 13.3(2013): 71-90

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