초등학생을 위한 성교육 프로그램 수행의 효과성에 관한 연구

• 영문명: A Study on the Efficiency of Sex Education Program for Elementary School Students
• 발행기관: 한국실과교육학회
• 저자명: 윤인경(Yoon, In Kyung) 전세경(Jeon, Se Kyung) 박정윤(Park, Jeong Yun)
• 간행물 정보: 『한국실과교육학회지』제22권 제1호, 73~92쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.03.30

국문 초록

본 연구는 초등학교 학생의 성교육 프로그램 효과를 검증하고자 하였다. 본 연구는 2007년 교육인적자원부에서 개발한 학년별 성교육 프로그램을 초등학교 3-4년에게 총 10회의 프로그램을 실시하고 그효과성을 검증하였다. 자료수집은 프로그램 수행 전 사전 검사를 실시한 후 총 10의 성교육 프로그램을 실시한 후 성지식 변화 정도, 성태도 변화 정도, 성교육에 대한 만족도, 성교육의 도움 정도를 살펴보았으며 자료 분석은 SPSS/PC ver. 12.0 프로그램을 활용하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 성교육 프로그램은 총 4개의 영역으로 개발되었다. 각 영역별 구체적인 내용은 인간과 성심리, 신체발달과 건강한 성, 사회환경과 양성평등, 결혼과 건강한 가족이었다. 둘째, 프로그램의 내용에는 인간존중, 성호기심, 성차, 임신과 출산, 가정폭력과 성폭력, 양성평등, 부모자녀관계 등이 포함되었다. 셋째, 성교육 프로그램은 조사대상자들의 정확한 성지식 획득에 긍정적인영향을 주며, 성태도의 개선에 효과가 있었다. 초등학생의 성교육은 지속적이고 체계적으로 저학년에서부터 실시함으로써 장기적으로 정확하고 올바른 성지식을 습득하고 바람직한 성가치관을 형성할 수 있을 것이다.

영문 초록

The purpose of this study was to develop and to examine the effect on sex education program to elementary school students. The subjects were 3-4 grade students and to examine 10 session education. Collected data was analyzed by SPSS WIN 12.0 program. The major results of this study were as follow ; first, sex education program was developed into four areas : human and sex psychology, physical development and sex healthy sex, social environment and equality, marriage and healthy family. Included program contents were human dignit, communication, sex curiosity, difference of sex, genital organs, pregnancy and birth, family violence, sexual violence, equality, parent-children relationships, family role. Second, sex education program was effective to improve degree of sex knowledge and to change sex attitude. Finally, sex education program needs to be continuously offered even to lower grades in elementary school.

키워드

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